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- 约 16页
- 2018-05-31 发布于河北
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如何了解和研究学生【精编论文】
一、全面了解学生的意义 (一)有效进行班级管理的基础 (二)制订科学合理的班级教育目标的前提 (三)有效开展班级活动的需要 (四)对学生进行个别教育的必然要求 (一)了解学生个人情况 1、学生的一般情况 2、学生的个性特点 兴趣 爱好 特长 气质 3、学生德、智、体等各方面发展情况 (二)了解学生群体情况 1、班级的基本构成 2、班风状况与舆论倾向 3、班干部情况 4、班级中的非正式群体 非正式群体:班级中没有经过班主任及学校其他组织任命的,学生根据兴趣、爱好、情感等因素自发形成的群体。 (三)了解学生的成长环境 1、家庭环境 2、社会环境 3、学校环境 4、人际环境 三、全面了解学生的途径 (一)通过学生入学档案初步了解学生 (二)通过学生的介绍进行一步了解学生 (三)通过平时的观察不断了解学生 (四)通过开展集体活动多角度了解学生 (五)通过学生交谈直接了解学生 (六)通过任课老师广泛了解学生 (七)通过班、团干部了解学生 (八)通过家访、家长会面了解学生 (九)通过学生的周记了解学生 (十)通过班级博客、班级论坛等网络平台了解学生 四、如何研究学生——方法论 (一)观察法 自然观察、固定时间观察、特设情境观察。 要求: 1.及时、精确地观察和记录观察对象的外部表现。 2.善于理解和说明被观察者各种外部表现
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