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如何开展教育研究 蔡永红 教授/博士生导师 教育人力资源管理与开发研究中心主任 北京师范大学教育学部 3、研究方法 （1）研究框架 （2）研究对象 （3）研究工具 （4）研究的具体方法和技术路线 （5）数据的收集与分析 4、研究重点、难点与创新点 （四）研究实施方案 参考文献 附录：问卷、访谈提纲 问题的提出 包括研究背景（选题的缘起） 研究价值：理论的价值和实践的价值（内在价值和外在价值），对中小学教师来讲，实践的价值可能更重要一些。 问题的限定与说明 背景不要空泛、价值不用夸大、问题一定要限定 文献综述 切记，文献综述不是读书笔记，不能大块地抄别人的，要分类。 1、文献综述应包括相关研究在近几年呈现什么样的研究态势（中国知网、万方数据库、国图 )，趋势中的热点与难点的判别. 2、分类说明。（1）可从自己研究问题本级谈起，也可从最近的上级问题谈起；（2）都从什么视角，对什么文献进行研究了，进行合并同类项工作；（3）上述研究自己是否赞同，自己的大体观点是什么？ ? 文献综述中的问题 1、趋势图的画法 2、没有脚注（脚注的技巧） 3、文献综述不是读书笔记，不是文章摘录 研究内容