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人教政治高一必修2 第2单元 综合探究 政府的权威从何而来导学案
第二单元综合探究政府的权威从何而来一、学习目标1.政府权威的含义、决定因素及衡量标志。2.有权威与无权威的政府行使权力的不同结果。3.政府权威树立的要求。二、学习任务1、【学生抢答】列举你所知道的政府权威缺失的事例。2、合作探究1:权威形成篇【小组讨论】。结合视频信息,用书本第一课、第三课知识谈谈你对政府权威形成及落脚点的认识。知识小结政府权威的含义指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。3、合作探究2:政府权威缺失篇【小组讨论】。结合课程所学,视频与政府权威的相关信息,从不同角度思考:失信于民有什么后果?知识小结政府权威缺失的后果无权威的政府,与群众有隔阂,必然会导致:有令不行,有禁不止;人民群众的根本利益得不到保障;阻碍社会主义民主法治进程…4、合作探究3:府权威树立篇【小组讨论】。结合视频,运用书本第二单元知识思考树立政府权威应从那几个方面入手?知识小结政府权威的树立首先,政府及其工作人员要科学决策、依法决策、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务,自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。其次,政府及其工作人员要有良好的业绩,实现好、维护好、发展好人民的利益。最后,政府及其工作人员要重品行、做表率,牢记权为民所赋,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,成为社会主义荣辱观的践行者。5、课堂检测(1)漫画《同是抢险》告诉我们树立政府权威( )A.必须坚持依法行政B.必须坚持科学民主决策C.需要审慎行使权力D.需要政府工作人员重品行、作表率(2)提高政府公信力是政府建设中的一个重大课题,不仅关系政府工作的权威性和有效性,而且涉及人民群众对政府的满意度和信任度。党和政府长期以来高度重视政府公信力问题。下列选项中,能够有效提高政府公信力的有(? )①某县公安局坚持公正廉洁执法②某市委召开党外人士座谈会共商发展大计③某村委会贯彻落实党的十七届六中全会精神,发展农村文化④某乡政府多措并举,确保公民对涉及公共利益决策的知情权、参与权A.①②?? ??B.①④???? C.②③??? ?D.③④6、课堂小结:请跟随老师总结本堂课所学知识。三、课后自主应用你认为政府应该如何树立权威?
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