云南省个旧市第二中学人民版九年级政治全册课件第三课中国的道路第二框、第三框中国特色社会主义基本经济制度.ppt

第三课 中国的道路 第二框 中国特色社会主义基本经济制度 第三框 中国特色社会主义政治制度 初三 学习目标 1、了解我国的基本经济制度及其作用。 2、了解我国的政治制度，能正确区分根本政治制度、基本政治的制度。 教学重点难点 重点：基本经济制度 政治制度 难点：公有制经济的内容 学习探究问题 问题1：阅读课本，了解我国的基本经济制度，回答： （1）我国的基本经济制度是什么？ （2）什么是公有制经济？在我国公有制经济包含哪些成分？ （3）公有制经济有什么作用？ （4）除了公有制经济外，我国还有哪些经济成分？ （5）我国为什么要实施这种基本经济制度？ 问题2：通过课本，认识我国的政治制度，回答： （1）我国的国家性质是什么？ （2）我国的根本政治制度是什么？ （3）我国还有哪些基本政治制度？ （4）我国处理民族关系的基本原则是什么？ 问题1：阅读课本，了解我国的基本经济制度。 总结1：（1）我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 （2）公有制是一种由国家或集体占有生产资料的所有制形式，公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 在我国，公有制经济包括 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 学习探究与总结 （3）公有制经济的作用：占主体地位。 就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 （4）我国还存在：个体经济、私营经济、外资经济。 （5）我国现阶段的基本经济制度由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。 问题2：通过课本，认识我国的政治制度。总结2：（1）我国的国家性质是：人民民主专政的社会主义国家。 （2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 （3）我国的基本政治制度有：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 （4）我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结，各民族共同繁荣。 课堂总结复述以下知识： 1、我国的基本经济制度。 2、我国的根本政治制度。 3、我国的基本政治制度。 当堂检测 同步练习。 学后反思 老师反思： 同学反思：