人教版八年级下册课件 18.2 菱形的定义、性质 (共23张PPT).pptx

菱形的定义、性质菱形2000多年前…… 一把埋藏在地下的古剑，出土时依然寒气逼人，毫无锈蚀，锋利无比，稍一用力，便可将多层白纸划破，剑身上整齐排列着黑色菱形暗花纹——越王勾践剑感受生活让我们一同走进生活中的菱形图片欣赏菱形就在我们身边情景创设 前面我们学习了平行四边形和矩形，知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形?(矩形,由角变化得到) 如果从边的角度,将平行四边形特殊化,又会得到什么特殊的四边形呢?ABCD相信你能解释 !活动一 在平行四边形中，如果内角大小保持不变，仅改变边的长度，请仔细观察和思考，在这变化过程中，哪些关系没变？哪些关系变了？邻边相等 平行四边形 菱形 如果改变了边的长度，使两邻边相等，那么这个平行四边形成为怎样的四边形？有一组邻边相等的平行四边形叫菱形． AB=BC四边形ABCD是菱形ABDC探究菱形的性质(1)观察得到的菱形,它是中心对称图形吗?它是轴对称图形吗?如果是，有几条对称轴?对称轴之间有什么位置关系?菱形是中心对称图形菱形是轴对称图形(2)从图中你能得到哪些结论?并说明理由.提示:从边、角、对角线、面积等方面来探讨ABDC菱形的性质：菱形是特殊的平行四边形，具有平行四边形的所有性质. 由于平行四边形的对边相等，而菱形的邻边相等， 故：菱形的性质1：菱形的四条边都相等。又：菱形的性质2：菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。ADOBC命题：菱形的对角线互相垂直平分， 并且每一条对角线平分一组对角；已知：菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，如下图，求证：AC⊥BD ； AC平分∠BAD和∠BCD ；BD平分∠ABC和∠ADC证明：∵四边形ABCD是菱形∴AB=AD（菱形的四条边都相等）在△ABD中，　又∵BO=DO∴AC⊥BD，AC平分∠BAD同理： AC平分∠BCD； BD平分∠ABC和∠ADCABDC菱形的性质：具有平行四边形的所有性质.菱形的性质1：菱形的四条边都相等。菱形的性质2：菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。A　菱形是特殊的平行四边形,那么能否利用平行四边形面积公式计算菱形的面积吗?为什么?菱形BDC【菱形的面积公式】OES菱形=BC●AE 思考:计算菱形的面积除了上式方法外,利用对角线能 计算菱形的面积公式吗?S菱形ABCD=S△ABD+S△BCD= AC×BD 面积：S菱形=底×高=对角线乘积的一半DOACB议一议如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O（1）图中有哪些线段是相等的？哪些角是相　　　　　　　　等的？（2）有哪些特殊的三角形？已知四边形ABCD是菱形AD7218相等的线段：AB=CD=AD=BCOA=OC OB=ODO5463BC相等的角：∠DAB=∠BCD ∠ABC =∠CDA ∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC =90° ∠1=∠2=∠3=∠4 ∠5=∠6=∠7=∠8等腰三角形：△ABC △ DBC △ACD △ABDRt△AOB Rt△BOC Rt△COD Rt△DOA直角三角形：全等三角形：Rt△AOB ≌ Rt△BOC≌ Rt△COD ≌ Rt△DOA△ABD≌△BCD △ABC≌△ACDDACOB学以致用1.已知菱形的周长是12cm，那么它的边长是______.3cm2.菱形ABCD中∠ABC＝60度，则∠BAC＝_______.60度33、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm，则菱形的边长是（ ）4CA.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm4.在菱形ABCD中，AE⊥BC，AF⊥CD，E、F分别为BC，CD的中点，那么∠EAF的度数是（ ）BA.75°B.60°C.45°D.30°A菱形性质的应用EBDC已知:如图,四边形ABCD是边长为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm.求:(1).对角线AC的长度; (2).菱形的面积∵四边形ABCD是菱形,解:(1)∴∠AED=900,∴AC=2AE=2×12=24(cm).(2)菱形ABCD的面积=△ABD的面积+△CBD的面积=2×△ABD的面积 例1：如图，菱形ABCD的边长为4cm，∠BAD＝2 ∠ABC。对角线AC、BD相交于点O，求这个菱形的对角线长和面积。DCOABE变式训练：已知如图，菱形ABCD中，E是AB的中点，且DE⊥AB，AB=1。求（1）∠ABC的度数； （2）对角线AC、BD的长； （3）菱形ABCD的面积。例2，如图，E为菱形ABCD边BC上一点，且AB=AE，AE交BD于O，且∠DAE=2∠BAE，求证：EB=OA；已知点O是菱形ABCD对角线交点，DE//AC,CE//BD求证：OE=