化学九年级人教版 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 (共18张PPT).ppt

　1．质量守恒定律的内容 2．从微观角度解释成立的原因 质量守恒定律: 质量守恒定律的微观解释： “水（H2O)变汽油(C、H化合物），经济收入惊人，技术转让，诚邀有识之士加盟。” 化学方程式： 用化学式来表示化学反应的式子 叫化学方程式. 一、化学方程式的原则 H2+O2 --------- H2O 如何正确书写化学方程式.swf * * * * * Company LOGO 课题 如何正确书写化学方程式 东关中学 丁美妮 参加反应的 各物质的质 量总 和 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 生成 生成的各物质的质量 总和 化学反应前后：原子个数不变 原子种类不变 原子质量不变 元素种类不变 元素质量不变 反应前后各物质总质量不变 同学们，假如你是老版，你会加盟吗？ 知识回顾： 本质： 有新物质生成 实质： 反应物分子破裂，所含原子重新组合，生成新的分子。 量的关系： 反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。（即遵守质量守恒定律） 化学反应 表示方法： 化学方程式 1.定义： 化学方程式的涵义 4P + 5O2 2P2O5 点燃 1、表示反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，反 应条件是点燃。 2、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中 五氧化二磷分子的个数比为4∶5∶2。 3、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气 反应生成284份质量的五氧化二磷。 4×31 5×32 2×142 2、 遵守质量守恒定律，等号两边各 原子的种类和数目必须相等。 1、 必须以客观事实为基础，决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。 如何正确书写化学方程式呢？ 水 通电 氢气+氧气 通电 二、书写化学方程式的步骤 　　Fe + 　O2　——　 Fe 3O4 　 　　①　“写”，写反应物和生成物的化学式,中间短线连接。 铁 + 氧气 四氧化三铁 点 燃 　　Fe + 　O2　——　 Fe3O4 　 　　②　“配”，配平化学方程式，并把短线改成等号。（找两边原子的最小公倍数） 3 2 二、书写化学方程式的步骤 　　Fe + 　O2　——　 Fe3O4 　 3 2 　　③　“注”，注明反应条件 （加热条件可用“ ”表示）。 点燃 二、书写化学方程式的步骤 这里还有要说明的 　　若生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号；溶液中的反应若生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。 Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O+CO2 CuSO4 ＋ 2NaOH 　　Na2SO4 ＋ Cu(OH)2↓ 但是，若反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”号；溶液中的反应若反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“↓”号。 S ＋ O2 　　 SO2 点燃 Fe ＋ CuSO4 　　 Cu ＋ FeSO4 ↑ 化学方程式的书写可归纳为： （以“ 氯酸钾 氯化钾＋氧气”的化学方程式书写为例） 加热 左反右生一横线 配平以后加条线 等号上下注条件 箭头标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2 MnO2 △ 二氧化锰 CuSO4 + NaOH Na2SO4+Cu(OH)2 2 MnO2 △ * *