单元写作·序列化学案1.ppt

[写作目标] 1．学会发散思维，尽量多想，打开思路，广泛寻找多种立论角度。 2．多思善想，学会对身边事物进行多向思考，从而提高思辨能力，写出中规中矩、文体鲜明的议论文。 针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度，这就是立论。换一个角度来说，立论就是运用充分有力的证据从正面直接证明自己论点正确性的论证形式。立论有时是在“破”的基础上进行的，“先破后立”“边破边立”即此意。立论是议论重心，无论写什么样的议论文，都必须立论，驳斥别人的论点也是为了确立自己的论点。 怀容误之心，成大美格局 (2016·全国乙卷满分作文·湖北考生) 诚然，进步应当鼓励，落后理应惩戒。但一味地用模式化的标准来赏罚，只能培养出毫无差错、古板冰冷的机器，只会摧毁一个个心思敏锐、富于创新的生命。唯有在怀着容误之心的前提下，对孩子的失误进行引导和规正，才能终成大美之格局。 [名师点评] 观点鲜明，文采飞扬 这是一篇扣题紧密，文采飞扬的议论文典范。“怀容误之心，成大美格局”，这一题目新颖、有创意。文章开篇点题，观点鲜明。在众多“唯分数论”的作文之中，这篇文章的观点让阅卷者耳目一新。 理性光辉，典型素材 “怀容误之心”这一概念，本身就内涵丰厚，闪耀着理性的光辉，考生借其来论证自己的观点，以体现自己思考的深度。大儒宋濂、管鲍之交、将相交好等典型素材的运用，化抽象为具体，让观点豁然开朗，产生了很强的说服力和感染力。 [精要点拨] 一、立论时运用发散思维方式 抛弃习惯性思维，遇事从多种角度和多种方向进行多方面思考，考虑多种因素，想象各种可能，甚至利用某些人以为不切实际的、可笑的方法，到最后才靠直觉和逻辑进行判断、筛选，这就是发散性思维。这是创新思维的精髓之一。发散性思维有多种表现形式，主要有多向思维、侧向思维、反向思维。 多向思维要求从尽可能多的方面来考虑同一问题，即发挥思维的活力，使思维不局限于一种模式、一个方面。 侧向思维是要求把自己的研究领域与别的领域交叉起来，并从别的领域取得思想上的启发，用来解决本领域内问题的思维方式。阿基米德在洗澡时发现了流体静力学的基本原理，用的就是侧向思维。其他如鲁班从草划破了手得到启示，发明了锯，也是侧向思维。 反向思维就是从相反方向来考虑问题的思维方式。英国科学家法拉第从电产生磁得到启示，反问自己：磁能不能产生电？最后终于在1831年制成了世界上第一台发电机。 二、立论时角度的选择 立论有以下角度：①一个事物或材料，至少可以从“正面”(肯定)和“反面”(否定)两个角度去审视；②多人或多物的材料，有几“人”或几“物”就有几个审视角度；③一事多“因”的材料，有几“因”就有几个审视角度；④一个事件，针对不同的背景、目的，审视的角度就不同。 [练习1]阅读下面寓言类的材料，材料中涉及三个对象：雄狮、小狮子、疯狗。请你运用发散思维，思考分别从这三个对象出发，可以确定哪些不同的话题，表达哪些不同的观点。 一头雄狮正在和儿子散步，远远地看见一条疯狗过来，雄狮赶紧带着儿子躲开了。小狮子说：“爸爸你敢和老虎拼斗，与猎豹争雄，如今却躲避一条疯狗，多丢人啊！” 雄狮说：“孩子，我问你：打败一条疯狗光荣不光荣？”小狮子摇摇头。 雄狮又问：“让疯狗咬一口倒霉不倒霉？”小狮子点点头。 “既然这样，咱们干吗去招惹一条疯狗呢？” 1．雄狮的视角： 雄狮认为打败疯狗并不光荣，被疯狗咬一口却很倒霉，所以选择了躲避。这一选择既有值得肯定的地方，也有可以否定的地方。 A．从肯定雄狮的角度，我们可以确定以下立意： 答：__________________________________ B．从否定雄狮的角度，我们可以确定以下立意： 答：__________________________________ 2．小狮子的视角： 答：__________________________________ 3．疯狗的视角： 答：__________________________________ 答案：1.A.①雄狮认为疯狗配不上做自己的对手，从这个角度，我们可以确定“对手”这一话题，论述“选择什么样的对手”“怎样选择对手”等问题，表达“不要为不值得的人拔剑”“赢要赢得漂亮”等观点。 ②雄狮认为与疯狗拼斗没有意义，而躲开疯狗是最明智的选择，从这个角度，我们可以确定“躲避”这一话题，表达“躲避是一种智慧”等观点。 ③雄狮躲避疯狗，并不是因为他没有力量没有勇气，而是因为它可以忍耐，从这个角度，我们可以确定“忍耐”这一话题，谈“忍耐的作用”等问题。 ④雄狮之所以能够忍耐，是因为它目光长远，胸怀宽大，不在意眼前的得失，从这个角度，我们可以确定“目光”“胸怀”的话题，表达“心有多大，道路就有多宽”等观点。 ⑤雄狮的躲避会被有些人误解为胆怯，其实敢于躲避更是一种