(新人教版)七年级语文下册导学案:二三 登上地球之巅1.docVIP

(新人教版)七年级语文下册导学案:二三 登上地球之巅1.doc

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(新人教版)七年级语文下册导学案:二三 登上地球之巅1

第一课时 【学习目标】 1.提高概括课文的能力,有详有略的复述课文。 2.学习抓住景物特点生动的描写景物。 3.学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。 【重点难点】 有详有略的复述课文,学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。 【知识链接】 1.关于作者 郭超人(1934—2000),男,湖北武穴人,汉族,中共党员,高级记者,先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长,新华社秘书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。 2.关于背景 1960年3月19日,中国登山队在海拔5120米的珠峰下一块宽阔的谷地上停下来。这里,就是登山队的大本营。参加这次登山活动的共有214名队员和工作人员,他们来自祖国各地,来自各行各业,他们有一个共同的目标:登上珠峰,为国争光。在大本营,他们战天斗地,与风雪搏斗,表现出革命乐观主义精神。为了尽早征服珠峰,他们争分夺秒,做了大量周密的准备工作。 为确保登顶成功,登山队进行了许多适应性的行军。登山队决定把夺取珠峰的战斗分成四个“战役”来进行,分别制定到达6400米、7600米和8300米的攀登高度,再返回大本营的计划,最后从8300米处突击顶峰。3月27日傍晚,登山队员完成了第一个“战役”,安全返回大本营。28日,另一批登山队员出发了,打响了第二个“战役”。这一次的难度明显比第一阶段高,冰崩和雪崩随时都可能出现。登山队员十多个小时没吃饭,没喝水,硬是打通了通往北坳的大道。4月11日,队长史占春带领队员沿着副队长许竞打通的道路,终于上升到7300米的高度,为第三次行军到达8000米以上的进军路线,进行了必要的侦察并确定了初步方案。29日,登山队开始了第三次征服高度的战斗。行军过程中,有的人因为缺氧而晕倒,但困难吓不倒他们,经过两天的奋斗,他们终于安全到达7600米 【导学过程】 1.给加点字注音 耸立___ 缭绕___ 峰巅___ 摄氏度___ 滞留___ 崎岖___ 窒息___ 轮廓___ 2.多音字注音组词 济( )___颤( )___绕( )___散( )___ ( )___ ( )___ ( )___ ( )___ 3.成语填空 养精蓄( ) 斩钉( )铁 异口同( ) 齐心( )力 勇往直( ) 步( )艰难 头( )眼花 腰( )背痛 4.课文内容填空 (1)即使有( )的体格,( )的精力,假如他的勇气不足忍受( )的大风雪,神经不敢( )崔巍悬岩的边沿,意志不能在死一样的昏睡病( )时奋勇前进,他仍将不能到达顶峰。 (2)他们的四肢更加( )了,他们的行动更加( )了,甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时。 二、合作探究 整体感悟课文后回答 1.在登顶过程中,登山队员要克服的困难有哪些?他们是靠什么来克服这些困难的? 2.本文选材详略得当,文中详写了哪两个典型事例?这样写有什么好处? 3.课文中有不少自然景物描写,它们在文章中起什么作用? 4.刘连满最终没有登上主峰,可文中反倒写他的文字最多,你认为他值得写吗? 三、精读精练 ⑴夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片。只有珠穆朗玛顶峰还露出隐约的 。王富洲、屈银华和贡布三人匍匐在地上,依靠着星光和反照的雪光,辨认路途,每前进一步都变得更加吃力了。 ⑵夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常 了。 ⑶到达八千八百三十米左右的地方,王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。但这时风也渐渐变小了,这对攀上顶峰十分有利。他们站在岩坡上沉默了片刻。王富洲首先开口说:同志们,我们三个人现在担负着攻克主峰的任务。氧气没有了,继续前进虽然可能发生危险。但是我们能后退吗? ⑷屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:继续前进! ⑸他们抛掉背上的空氧气筒, 而 地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的历程。 ⑹现在,他们每前进一步,就不得不停下来休息很长的时间。由于高山严重缺氧,他们感到眼花、气喘、无力。他们的四肢更加沉重了,他们的行动更加迟缓了。甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时。他们忍受着肉体上的巨大痛苦,互相帮助,互相鼓励地朝顶峰走去。 ⑺在越过东面一段雪坡以后,王富洲、屈银华和贡布向右绕至北面的岩石坡继续向上攀登,终于登上了一个岩石和积雪交界的地方。举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。现在,在他们三人的头上

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