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第11章病人的排泄护理 学习目标 1.解释:多尿、少尿、无尿、尿失禁、尿潴留、导尿术、留置导尿术、便秘、腹泻、粪便嵌塞、肠胀气、灌肠术、肛管排气法 2.识别排尿和排便的异常变化 3.阐述尿潴留、尿失禁、便秘、腹泻、排便失禁病人的护理 4.正确进行导尿术、留置导尿术、各项灌肠术 第1节 排尿护理 李某,男性,49岁,行阑尾切除术后8小时未排尿,患者情绪紧张,烦躁不安,主诉下腹胀痛难忍,有尿意,但无法排出。查体:耻骨联合上膨隆,可触及一囊性包块。医嘱为:“导尿术” 一、排尿活动的评估 (一)正常尿液的评估 (二)异常尿液的评估 (三)影响排尿因素的评估 (四)排尿活动的异常 一、排尿活动的评估 (一)正常尿液的评估 正常情况下,排尿受意识支配,是无痛、无障碍、可自主随意进行的。 一、排尿活动的评估 (二)异常尿液的评估 (二)异常尿液的评估 尿量和次数的异常 多尿:尿量2500ml/24h。 原因:正常→饮入大量液体、妊娠; 病理→糖尿病、尿崩症、肾衰。 少尿:尿量400ml/24h或17ml/h 原因:正常→液体摄入过少 病理→发热、休克及心、肾、肝功能衰竭等 无尿或尿闭:尿量100ml/24h或12h内无尿 原因:严重休克、急性肾衰、药物中毒 (二)异常尿液的评估 颜色异常 尿液的比较 (三)影响排尿因素的评估 (四)排尿活动的异常 膀胱刺激征是:指每次尿量少,并伴有尿频、尿急、尿痛。 尿频、尿急、尿痛 (四)排尿活动的异常 尿失禁:指排尿失去意识控制或不受意识控制,尿液不自主的流出。 ---真性尿失禁(完全性尿失禁) ---假性尿失禁(充溢性尿失禁) ---压力性尿失禁(不完全性尿失禁) 二、排尿异常的护理 (一)尿潴留病人的护理 (二)尿失禁病人的护理 二、排尿异常的护理 (一)尿潴留病人的护理 ---心理护理 ---提供隐蔽的排尿环境 ---调整体位和姿势 ---诱导排尿 ---热敷按摩 ---健康教育 ---药物治疗 ---留置导尿术 二、排尿异常的护理 (二)尿失禁病人的护理 ---心理护理 ---皮肤护理 ---外部引流 ---重建正常的排尿功能 ---留置导尿术 三、导尿术 (一)导尿术 (二)留置导尿术 (三)膀胱冲洗 (一)导尿术 1、概念 (一)导尿术 3、评估 尿道:尿液排出体外的通道 (一)导尿术 5、实施 ---核对解释 ---准备病人 ---初步消毒 ---开包倒液 ---铺巾润滑 ---再次消毒 ---插导尿管 ---拔导尿管 ---整理用物 ---洗手记录 (一)导尿术 (一)导尿术 (六)评价 ---用物齐备,操作熟练、动作轻柔 ---病人身心痛苦减轻,感觉舒适、安全 ---无菌观念强,操作过程无污染 ---病人理解导尿的目的,主动配合 ---操作过程中进行有效的人文沟通,充分体现人文关怀精神,病人满意 (二)留置导尿术 1、概念 (二)留置导尿术 3、评估 (二)留置导尿术 5、实施 ---核对解释 ---准备病人 ---剃去阴毛 ---行导尿术 ---固定尿管 ---接集尿袋 ---整理用物 ---洗手记录 (二)留置导尿术 (二)留置导尿术 留置导尿术男性胶布固定法 (二)留置导尿术 (二)留置导尿术 (二)留置导尿术 ---防止泌尿系统感染的措施 保持尿道口清洁 每日定时更换集尿袋,及时排空集尿袋 每周更换导尿管一次。 ---训练膀胱反射功能 ---倾听病人主诉并观察尿液情况 ---摄取丰富的维生素 ---及时评估泌尿道感染的症状 ---健康教育 (二)留置导尿术 6、评价 ---用物齐备,操作熟练、动作轻柔 ---无菌观念强,操作过程无污染。 ---病人理解留置导尿的意义,主动配合,顺利完成导尿术。 ---病人导尿管引流通畅,局部皮肤清洁、干燥。 --
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