2017-2018学年度高中历史 第2单元 商鞅变法 第2课“为秦开帝业”——商鞅变法学案 新人教版选修1.docVIP

第2课　“为秦开帝业”——商鞅变法 预习导引 学习目标 重点难点 1.了解商鞅变法的具体措施和内容。 2．认识商鞅变法的特点。 1.重点：商鞅变法的具体内容及变法的全面性及彻底性等特点。 2．难点：分析商鞅变法的特点。 知识点一　秦国政坛唱主角的新人 1．早年立志：商鞅出生于卫国贵族家庭，热衷于法家学说，有强烈的从政愿望。 2．初投魏国：不受魏惠王重用。 3．弃魏投秦：秦孝公求贤若渴，商鞅提出了治国平天下的主张，得到重用。 [知识点拨] 商鞅走上历史舞台 商鞅为了实现自己的伟大抱负。到首先实施变法的魏国体验，并潜心学习李悝的《法经》；以变法强国之术游说秦孝公，驳斥反对派的意见；取信于民，并严厉打击破坏新法的人。最终，商鞅取得了秦孝公的信任和支持，进行了中国历史上影响深远的重大改革。知识点二　以农求富的经济改革 1．目的：发展农业生产，增强经济实力。 2．措施 (1)“为田开阡陌封疆”。 ①内容：废除井田制度，以法律形式承认土地私有，允许土地买卖。 ②意义：维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业的积极性。 (2)重农抑商，奖励耕织。 ①鼓励农民努力耕织，生产粟帛多的，可以受到奖励，免除徭役。 ②限制工商业。 (3)统一度量衡。 ①内容：国家颁行标准的度量衡器，要求秦国人必须严格执行。 ②作用：为人们从事经济文化交流活动提供了便利的条件。 [深度点拨]　商鞅变法实行“重农抑商”的原因 (1)农业为社会提供最基本的生活资料。 (2)国家通过征收稳定的土地税保证财政收入。 (3)有利于社会的安定，将农民束缚于土地之上。 (4)工商业会加剧劳动力从土地上的流失，造成种种社会问题。 (5)商品经济不发达，不如经营土地有保障。 知识点三　奖励军功、加强集权 1．目的 实现富国强兵，争取兼并战争的主动，取得优势。 2．措施 (1)奖励军功，实行二十等爵制。 (2)废除“世卿世禄制”，鼓励贵族建立军功。 (3)建立严密的户籍制度，制定连坐法。 (4)普遍推行县制。由国君直接委派县令进行管理，加强中央集权。 (5)“燔诗书而明法令”。根据李悝的《法经》，制订了秦律。 (6)在社会风尚习俗等领域进行改革，强制推行一夫一妻小家庭政策。 [误区警示]　商鞅变法的内容 主题一　商鞅变法的内容 【史料探究】 史料一 商鞅铜方升　　　　奖励耕织　　　　商鞅戟 史料二　及秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》 史料三　孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记·李斯列传》 思考 (1)史料一中图片反映了商鞅变法的哪些历史信息？ (2)史料二对商鞅变法肯定了什么？否定了什么？ (3)史料三评论商鞅变法主要着眼于什么？与材料二的观点有何不同？ (4)你认为评价商鞅变法的主要着眼点应是什么？ 答案　(1)奖励耕织、统一度量衡、奖励军功、进行军事改革。 (2)肯定了变法富国强兵的实际作用，否定了阶级关系的新变化及变法对奴隶制统治秩序的破坏作用。 (3)着眼于变法取得的实际效果，看到了变法为秦统一奠定了基础。与材料二不同的是肯定了变法所建立的新秩序。 (4)最主要的着眼点应是生产力发展。 【史论归纳】　商鞅变法如何体现了地主阶级的意志 (1)奖励军功，按军功授爵，贵族无军功不再授爵，增强了地主阶级的政治地位和经济实力，同时打击了奴隶主旧贵族的势力。 (2)“废分封，行县制”是向建立中央集权制度迈出的重要一步，是打破“封国”、巩固新的土地所有制的政治保障。 (3)“为田开阡陌封疆”，废除井田制，以法律形式确立土地私有制度，既废除了奴隶制的经济基础，又满足了地主阶级的经济要求。 (4)“重农抑商，奖励耕织”，统一度量衡等，促进了封建经济的发展，壮大了新兴地主阶级的力量。主题二　商鞅变法的特点 【史料探究】 史料一　商鞅变法则是战国变法运动中最辉煌的篇章。作为各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，从而收到大的成效，取得大的成功，不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路，为秦国日后统一天下奠定了基础，而且也在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。 ——《中国古代史资料》 材料二　(变法)行之十年……民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——摘自《史记·商君列传》 材料三　从商鞅变法到秦始皇即位前一年的109年间，秦军同六国共作战65次。 秦军战绩 全胜 互有胜负 败北 58次 3次 4次 ——摘编自栗劲《秦律通论》 思考 (1)据史料一，概括商鞅变法的主要特点。 (2)综合上述史料，分析商鞅变法的特点和作用。 答