2018年天津市滨海新区中考语文 现代文阅读双选题复习课件.pptVIP

读文知概貌 选项原文找 圈画不可少 对照必做好 做题不投机 基础加技巧 探析语段作用题解题技法 环节二 看答案，找规律 答案一：照应开头，总结全文，深化中心。 答案二：结尾段点明了梅花具有特立独行的风骨，将梅花的精神升华为中华民族的心魂和中华民族代代相袭的品格和精神。 答案三：结构上：照应开头，总结全文，再次点明梅花特立独行的风骨；内容上，深化主题，将梅花的精神升华为中华民族的心魂和中华民族代代相袭的品格和精神。 《几生修得到梅花》第6段（结尾段）在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（4分） 看答案，找规律： 文章第6段（结尾段）在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（4分） 答案 结构上：照应开头，总结全文，再次点明梅花特立独行的风骨；内容上：深化主题，将梅花的精神升华为中华民族的心魂和中华民族代代相袭的品格和精神。 ⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方化身千亿？一树梅花一放翁”。 答题形式： 1、结构：作用术语+解释术语在文章 （比如总结全文：总结了……） 2、内容：作用术语 +解释术语在文中（联系上下文围绕内容+情感答题） 作