第1课时质量守恒定律学案.docVIP

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  • 2018-06-22 发布于贵州
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第1课时质量守恒定律学案

  第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律第1课时 质量守恒定律教材解读  质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律是分析物质在反应中的质量关系的理论依据它的应用贯穿于整个初中化学有着承上启下的作用。在此之前学生学习了元素符号、化学式、分子和原子的初步知识对化学反应中物质发生的质的变化有了一定的认识。本节课的教学将引领学生对化学反应的认识开始“质”到“量”的过渡也为之后化学方程式的书写和计算教学目标   知识与 技能知道质量守恒定律的内容并理解其内涵。能从微观角度解释质量守恒定律理解化学反应中的定量关系。。能用质量守恒定律解释一些生活中的实例。过程与 方法增加学生探究性实验充分调动学生的积极性通过操作、观察组织讨论总结规律。加强实验中的各个环节的教学从而拓展学生的思路。 情感、 态度与价值观认识定量研究对于化学科学发展的重大意义。通过体验质量守恒定律的发现过程感悟科学家的科学探究精神培养学生的科学观念和科学素养。重点 难点   重点:质量守恒定律的理解及应用。难点:从微观角度认识在一切化学反应中反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。 案例一 导学设计案例探究点一 质量守恒定律的实验探究[情景展示1] 观察或分组进行实验并记录实验现象。实验现象 反应前总m1) 反应后总质量()    [问题探究] 反应前、后两次称量的结果相等说明了什么?[思考交流] ___

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