成长的脚印(教学课件).pptVIP

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成长的脚印(教学课件)

1.知识目标:能正确估计不规则图形面积的大小。 2.能力目标:能用数格子的方法,计算不规则图形的面积。 3. 情感目标:⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。 淘气2岁时,脚印的面积约是多少?(每个小方格的面积表示1cm2) 本课小结 能用数格子的方法,计算不规则图形的面积。 * * 淘气出生时,脚印的面积约是多少?(每个小方格的面积表示1cm2) 估计下列图形的面积。(每个小方格的面积表示1cm2) 面积约为 cm2 面积约为 cm2 树叶的大小要有代表性,不能太大或太小。 为了更准确,选择5片树叶,分别估测后求平均值。 估测面积 将树叶描在白纸上。 估测面积 再把透明方格纸放在上面。 如果一棵树有10000片树叶,估算这棵树所有树叶的总面积。 在有阳光时,大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气。这棵树在有阳光时,一天里释放的氧气能满足多少人呼吸的需要? 某公司想购买土地(如图所示)。比一比,在同等价格下购买哪一块划算些?(每个方格1km2) 3. 市政公司准备给中百商场门口的广场(如图所示)铺砖,每个方格表示1m2。(1)估计它的面积大约是多大?(2)如果1m2大约要4块瓷砖,每块瓷砖4.8元,大约需要多少钱? 天然温泉占地面积有多大?(每个方格表示1m2)

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