2017学年高中数学人教.A版必修4示范教案：第三章第一节两角和与差的正弦、余弦和正切公式（第三课时） Word版含解析.docVIP

第三章第一节两角和与差的正弦、余弦和正切公式第三课时 导入新课 思路1.(复习导入)让学生回忆上节课所学的六个公式，并回忆公式的来龙去脉，然后让一个学生把公式默写在黑板上或打出幻灯．教师引导学生回顾比较各公式的结构特征，说出它们的区别和联系，以及公式的正用、逆用及变形用，以利于对公式的深刻理解．这节课我们将进一步探究两角和与差的正弦、余弦、正切公式的灵活应用． 思路2.(问题导入)教师可打出幻灯，出示一组练习题让学生先根据上节课所学的公式进行解答． 1．化简下列各式： (1)cos(α＋β)cosβ＋sin(α＋β)sinβ； (2)－－sinx－cosx； (3)＋. 答案：(1)cosα；