学校校本课程建设汇报.docVIP

研发快乐课程，滋润快乐童年 莱芜市鲁矿第二小学 尊敬的各位领导，各位新教育同仁： 大家好！ 自全市全面推进新教育以来，我们鲁矿二小作为全市首批实验学校，始终坚持“高标准定位，高强度推进”的理念，扎实推进新教育的各个项目。特别是在课程建设上，我校从学校实际情况与办学特色出发，贯彻“三个着眼于”——即着眼于促进学生健康快乐全面发展、着眼于促进教师教育实践能力的提高、着眼于促进学校课程整体育人功能的提升，全面推进以“快乐学习、润泽成长”为精神实质的“快乐成长系列课程”。 一、以快乐成长为出发点，确立适合儿童快乐成长的课程开发观念 2012年10月，在宁波举行的新教育国际高峰论坛上，被誉为“新教育不老的智者”的成尚荣老先生说：“课程是跑道，是‘道’，它应该有规定，有目标。课程重在‘跑’，跑是一种经历，是一种机会，而不应是孩子的负担，‘卓越课程’是什么？它是送给孩子们的一件幸福的礼物，是孩子们享受的一种生活状态。所以我们研发构建的课程应该是让孩子在课程的学习中处在一份享受之中。”以此为出发点，我校充分审视自身条件和办学特色，以“每一个学生每天都有新进步”的办学理念为基础，以“让每一个学生都拥有一个快乐的童年”为目标，以“让每一个课程都能促进学生快乐成长”为落脚点，以“发展性+成长性+拓展性+特色性”为要求，着力开发了下辖“快乐英语”、“快乐阅读”、“快乐艺