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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏教版)八年级语文下册:多一些宽容 导学案
主备:董庆祥 课型:议论文阅读 审核:八年级语文备课组
班级: 姓名:
【学习目标】
1.理解宽容的真正含义,提升个人人格修养。?
2.学习运用对比讲道理的论证方法。?
【学习重点】
2.学习运用对比讲道理的论证方法。
【学法积累】 朗读 点拨 疏导
【学习过程】
一、课前预习
1.一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料完成?
(1)你觉得课文中哪些字词的字形、字音或成语比较重要,写在下面并在文章圈画出来。(不少于10个)?
(2)理解词义?
豁达:
淡泊:
摒弃:
斤斤计较:
隔膜:
迁就:
姑息:
芥蒂:
2.?二读课文,回答下列问题。
?①通读全文,本文论述的中心是什么??
??????????????????????????????????????????????????????????????????????②你所知道的关于宽容的名言、警句有哪些?摘抄下来积累:?
?????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.三读课文,在课本中注明你的疑问。?
疑问摘要:?????????????????
二、课堂导学
(一)交
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