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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)八年级物理下册《10.3 气体压强第2课时》导学案
【教学目标】
1、德育目标: 团结合作精神。
2、情智目标:
①感情目标: 培养学生的观察能力
②认识目标:
1.通过实验,了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用,
2.会用气体的压强与流速的关系解释有关气体压强的现象。
【教学时间】 (2学时)
【教学手段】自学、互帮、释疑 实验
【教学过程】
(一)互阅作业(可穿插“互帮”与“释疑”)
(二)感情调节(贯穿教学全过程)
(三)自学
自学一:气压计和大气压的变化P87
(1)测量大气压的仪器叫 ,生活中一般随身携带的是 ,科学研究中经常用 来精确测量大气压。
(2)①大气压随高度的升高而 (选填“增大”或“减小”);
②同一地点的大气压不是固定不变的,天气的变化会引起大气压的变化,一般说来,晴天比阴天 ;夏天比冬天 。
③液体沸点与气压有关。气压越大,沸点 ;气压越小,沸点 。
就是利用这一原理来工作的。
自学二:流动的气体或液体的压强(流体压强)与流速大小有什么关系呢?P88-89
(1)观察下列一组实验:
结论:
1.通常把具有流动性的液体和气体称为 。
2.流体压强与 有关。流速越大,压强 ;流
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