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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)八年级生物上册导学案:004人体内物质的运输——血液循环
学 生 自 主 学 习 方 案 八年级 班
小组: 姓名: 科 目 生物 课题 编号 8-1-004 设 计 焦艳霞 审核 督查 刘海峰 课时 1 学习目标 1、区别动、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点描述血液循环的途径。
2、通过与同学合作完成血压的测定培养学生的自我保健意识。体验生命、关爱生命。 【预习导学】
(1) 叫做血液循环。
血液循环可以分为 和 。
叫做血压。
2.肺循环的途径是( )
A.右心室 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 左心房
B.右心室 肺静脉 毛细血管网 肺动脉 左心房
C.左心室 肺静脉 毛细血管网 肺动脉 右心室
D.左心房 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 右心室
3.体循环是血液由( )
A.左心室 主动脉 各级动脉 毛细血管 各级静脉 上下腔静脉 右心房的循环
B.右心
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