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- 2018-06-07 发布于北京
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【中学】化学下册第6章第3节物质的溶解性(第1课时)自主学案沪教版
第6章 第3节物质的溶解性(1)
学习目标:
1.通过三组对比实验探究影响物质溶解性的三个因素:溶质与溶剂的本身性质和温度。
2、通过探究活动了解饱和溶液与不饱和溶液的概念,交流讨论饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法
学习过程:
活动一 知识回顾
〖自主学习〗
1.某同学在实验室配制50g6%的氯化钠溶液,下图所示的部分操作其中错误的是( ??)
A.取一定量的NaCl???? B.称取3gNaCl?? ??C.量取47mL水?????? D.溶解
2.实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,可能涉及以下操作:
A.称量 B.计算 C.溶解 D.装瓶贴标签。
回答下列问题:
(1)用氯化钠固体和蒸馏水配制50g6%的氯化钠溶液时,其操作顺序是___________(填序号)。
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒和________,其中玻璃棒在该实验中所起的作用是______________。
〖展示交流〗〖合作互学〗完成下列问题P16实验 1、2、3)
(1)影响物质溶解性的因素: _________________ 。
(2)交流实验结论:
〖展示交流〗
〖〗)〖展示交流〗
〖合作互学〗完成下列问题〖展示交流〗〖课堂小结〗根据本节课所学的内容进行
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