七年级历史下册第12课 蒙古的兴起和元朝的建立学案（含答案）新人教版.docVIP

第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 一、学习目标 1、简述成吉思汗统一蒙古及忽必烈建立元朝、水陆交通的发展、中外交往等基本史实际。 ２、理解元朝行省制度的目的、内容和作用及对后世的影响，概括元朝在历史上的贡献。 ３、探讨元朝民族融合的新特点，增强维护民族团结的责任感。 二、学习重点 元朝的建立、行省制度、民族融合 三、学习难点 行省制度 四、自主学习（精彩课堂，由我开始！） 学生自主阅读课本，完成填充： （一）“一代天骄”统一蒙古 1、成吉思汗原名 ； 2、成吉思汗的主要功绩是： （1）率军打败各部，统一 ； （2） 年，建立蒙古国，结束了蒙古草原长期混战的局面。 （二）忽必烈建立元朝： 学生阅读课本相关内容回答以下问题： 1、成吉思汗死后，蒙古军队相继灭亡 和 ， 年，忽必烈定国号为元，建立元朝，次年定都 。忽必烈就是 。 2、 年，元军占领南宋都城 ，南宋灭亡； 3、南宋著名的抗战派大臣 坚持抗元，后来被俘。他坚贞不屈，表现出崇高的气节。 4、元世祖时社会经济的发