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【最新公文】事业单位备考资料:济南市情市况之文化艺术.docx
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事业单位备考资料:济南市情市况之文化艺术
文化起源
济南是中华文明的重要发祥地之一,中国有一位原始部落的首领——舜(约公元前22世纪)就诞生与生活在济南一带。舜曾在历山耕作,而历山即现在的千佛山。趵突泉边有娥皇、女英祠(约创建于2000年前),又有祀尧、舜、禹的三圣宫。泉水流经之护城河,即是北魏时期的娥英河,河水东流,经过舜井街的南端,北为舜井。如果再往东北远眺,便可以指向城子崖--龙山文化遗址,也令人想起了制陶能手大舜了。
济南历史悠久,是史前文化——龙山文化的发祥地,区域内新石器时代的遗址城子崖,有先于秦长城的齐长城,有被誉为“海内第一名塑”的灵岩寺宋代彩塑罗汉、隋代大佛(位于历城区大佛村,凿山而成,建于隋代,为山东第一大佛)。中国首部诗歌总集《诗经》中有谭人所作讽刺诗《大东》,是现存最早的有关济南的文献。济南孝堂山郭氏墓石祠,是中国现存最早的地面房屋建筑;隋建四门塔为全国现存最古老的石塔,均为全国重点文物保护单位。
有关济南的文章
老舍在齐鲁大学任教时著有散文《济南的春天》、《济南的秋天》、《济南的冬天》、《三个月来的济南》《趵突泉》、小说《大明湖》等。老舍的“第二故乡”是古城济南,他把一个山水秀丽的济南,活脱脱地写进他的散文里了。
沈从文的《济南印象》,陶纯的《趵突泉走笔》,及其台湾知名作家林藜的《一城山色半城湖》等。
市鸟
济南市市鸟——白鹭。2008年11月9日,济南市市鸟——白鹭揭晓。
历史渊源:
在状写大明湖风情的诗歌中,有关白鹭的佳句更是不胜枚举,如:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”(李清照);“溪边白鹭,来吾告汝:溪里鱼儿堪数”(辛弃疾);“政恐前呵惊白鹭,独骑款段绕湖归”;“白鹭青莎岸,红莲碧水湖”(方启英);“翩翩白鹭下夕阳,铁笛一声惊飞去”(余正酉);“荷风醒残梦,鸥鹭随人起”(王者郑);“水寒野鹭下忽起,风东虚舟行复停”(王大堉);“或吟或啸或论文,白鹭惊飞破天碧”(王大堉);“鸥鹭旧相识,亭池今已荒”(施补华)。其他,如“鸥鹭盟溪沙”(朱湘),“沙宿连拳鹭”(桑调元),“眠鸥翘鹭处”(朱怀朴),分别用以描写百花洲、泺源书院花池、王府池子一带的风貌,证明城中凡是较大的水面上都有白鹭美丽的身影。至于郊外的情形,在清人朱畹的诗中,“细雨来时鹭正飞”、“浴鹭闲无事”以及“漠漠水田白鹭飞”等等的诗句,写的都是北郊广漠湿地上的白鹭,诗人孙光祀的“薜萝深处峰头转,鸥鹭群边水径连”,写的则是城西北十里砚溪村一带的白鹭。
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,
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