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冀教版小学数学六年级简单应用(二)教学目标1、经历了解我国及世界森林覆盖率数据信息,发现问题、提出并解决问题的过程。2、能综合运用所学知识解决有关森林覆盖率的实际问题。3、了解我国森林覆盖率与世界森林覆盖率平均水平的差距,培养关心国家大事和保护绿色环境的意识。(1)我国森林面积10年大约增加了多少平方千米?观察图片,你发现了什么信息?(1)我国森林面积10年大约增加了多少平方千米?960万平方千米=9600000平方千米9600000×16.55%=1588800(平方千米)9600000×20.36%=1954560(平方千米)1954560-1588800=365760(平方千米)答:我国森林面积10年增加了365760平方千米。(2)平均每年增加多少平方千米?365760÷10=36576(平方千米)答:平均每年增加36576平方千米。(3)照上面的情况估计,要实现我国森林覆盖率达到30%的目标,还要多少年时间?9600000×30%=2880000(平方千米)2880000×1954560=925440(平方千米)925440÷36576≈26(年)答:还要约26年的时间。(1)世界森林的覆盖率是多少?观察图片,你发现了什么信息?(1)世界森林的覆盖率是多少?14900万平方千米=1490000万公顷38.69亿公顷=386900万公顷386900÷1490000≈0.260=26.0%答:世界森林的覆盖率约是26.0%。(2)我国要达到世界森林覆盖率的平均平水,还要植树造林多少万平方千米?960万平方千米=9600000平方千米9600000×26.0%=2496000(平方千米)2496000-1954560=541440(平方千米)541440÷36576≈15(年)答:还要植树造林541440平方千米,大约还要15年的时间才能实现。归纳总结森林面积森林覆盖率=×100%陆地面积已知森林覆盖率及陆地面积(表示单位“1”的量),求森林面积用乘法计算,及森林面积=陆地面积×森林覆盖率。练一练1、下面是几个国家森林资源 统计表。(1)三个国家拥有的森林面积从大到小排序是______、______、______。A国B国C国1、下面是几个国家森林资源 统计表。(2)三个国家的森林覆盖率从高到低排序是______、______、______。B国C国A国1、下面是几个国家森林资源 统计表。(3)根据上表的数据,分别算出三个国家的国土面积大致是多少。(结果保留整数)A国:__________________________B国:__________________________C国:__________________________7635÷45.2%≈16892(平方千米)1333÷14.3%≈9322(平方千米)530÷51%≈1039(平方千米)1、下面是几个国家森林资源 统计表。2、我国“三北防护林工程”计划到2050年造林3560公顷。截止2003年,已经完成造林计划的66%。已经造林多少万公顷?3560×66%=2349.6(万公顷)答:已经造林2349.6万公顷。3、2011年,我国“国家林业重点工程”共完成造林面积309.39万公顷,其中,退更还林工程占全部造林面积的12.18%。2011年退耕还林共完成的造林面积是多少?309.39×12.18%=37.68(万公顷)答:2011年退耕还林共完成37.68万公顷。兔博士网站“三北防护林工程”是国务院1978年11月25日批准的。该工程建设期长达73年,造林总面积达3560万公顷,被称为“世界生态工程之最”。“三北”包括东北、西部、华北北部和西北大部分地区,涉及13个省(自治区、直辖市)的551个县(旗、市、区)。课外活动:从报刊、网络等媒体上了解植树造林的数据。
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