2017-2018学年人教版高中政治必修三同步练习：第十课文化建设的中心环节含解析.doc

文化建设的中心环节 一、选择题 1.“我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。”歌曲《六尺巷》为安徽桐城引来了全国各地的游客。游客现场感受“让人三尺又何妨”的谦、和、忍、让气氛。这启示我们,加强思想道德建设要(　　) ①采取群众喜闻乐见的表现形式　②使大众传媒成为文化传播的主要途径　③发挥文化潜移默化的影响作用　④让传统建筑成为道德教育的物质载体 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。为此加强社会主义核心价值观(　　) ①必须把自由、平等、公正、法治作为国家层面的价值取向 ②必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育全过程中　③应把社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核　④应凝聚社会共识,尊重多样,满足人民群众一切文化需求 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.央视公益广告《筷子》以筷子这种最贴近中国人日常生活的事物为载体,巧妙串联家庭场景,将启迪、传承、明理、关爱、思念、睦邻、守望、感恩等传统美德书写得淋漓尽致,触动人心,引发共鸣。《筷子》的成功给我们的启示是(　　) ①立足社会实践,传承中华优秀文