培训经理11项工作.docVIP

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  • 2018-06-02 发布于福建
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培训经理11项工作

培训经理的11项工作 培训的重要性和受重视程度早已不言而喻了,可是现今企业培训上普遍存在着以下问题: 1、投入力度不足:可分为以下几个指标1)培训收益=培训收益/培训成本,国际情况来看,以TQM为例,大约为30:1; 2)培训占薪酬比例=培训费用/全部薪酬,一些著名国际大公司每年培训预算已经达到了上一年度总销售额的1%-3%,最高的达7%,平均为1.5%; 3)培训占销售额之比=培训费用/销售额,国内企业一般不到1%,必须与同行业的领先者作比较; 4)员工年平均培训时间=年培训时间/全体员工,1990年美国大型企业平均33小时; 5)人均培训费用=培训直接支出/全体员工,IBM每一年用于培训职工的费用高达人均3000-5000美元; 6)受训员工比例=受训员工/全体员工,1990年美国企业平均为92.5%2、直接用于员工培训的费用:可分为直接费用、差旅费用,以及专责培训单位所发生的费用; 3、员工受训的普及率:可以按照不同年龄、不同岗位、不同学历的员工受训率来观察; 4、对技术人员的培训投入相对不足,而管理人员培训投入所占比重较大,对技术人员没有给予足够的重视; 5、培训需求分析的充分程度; 6、培训管理不到位:缺乏基础数据的统一管理、缺少对于培训主体的激励和约束、未建立培训追踪制度,基层单位对培训的认识不清,在组织体系上的不明确。 应该如何做好企业的培训工作,培训培训的是培训工作的起点,是培训行动指南和工作纲领。循序渐进、独立设置和从属型等。循序渐进是根据公司由大到小的发展情况,一般是企业培训专员,发展到培训主管,再发展到培训经理,到建立松散型的内部培训师队伍,再独立出来筹建培训部,发展到培训中心,最后发展到培训学院,实行事业部体制。独立设置型一开始就设立了企业培训部,统管企业的所有培训,各部门要培训,就给培训部提需求,整个企业的培训只有培训部输出。从属型主要是依附HR系统基础上的培训,这类培训一般适合小型企业的需求,培训系统不完善。 培训经理依据公司的发展战略,设计出实用、扁平、简单的培训组织架构,编写清晰明确的岗位和培训职责、权限和激励机制。 所谓企业培训规划就是指对企业组织内培训的战略规划,企业培训规划必须密切结合企业战略,从企业的人力资源规划和开发战略出发,满足组织及员工两方面的要求,考虑企业资源条件与员工素质基础,考虑人才培养的超前性及培训效果的不确定性,确定职工培训的目标,选择培训内容及培训方式。在企业的培训规划管理过程中,大多企业一直存在着以下困惑: ?第一,如何结合企业的发展需求,制定合适的年度培训规划? ?第二,如何切实地满足企业内部员工职涯发展的需求? ?第三,如何使企业培训规划符合投资效益得到高层领导重视与支持? ?第四,企业培训规划究竟该怎样进行? ?究竟该如何进行培训规划: 要重视培训规划 企业要想做好切实可行又能够为企业带来明显效益的培训规划,首先必须从根本上重视培训规划,不要仅仅将培训看成可有可无的事情。一个好的年度培训规划绝不会只是一些培训课程的组合,同时让人抓不着重心或感受不到与企业绩效的关连性;而一个差劲的年度培训规划往往只会浪费大量的资源,却得不到任何效果。只有从思想上重视培训规划,才能够正确对待培训规划,也才能够制定出有效有用的培训规划。 落实好相关部门 提供必要的人力和组织保障是做好培训规划的重要前提。培训规划的制定和实施,关键是落实负责人或负责单位。要建立责任制,明确分工。负责培训规划工作的人一定要有相当的工作经验和工作热情,要有能力让批准培训规划和培训预算,要善于协调与生产部门和其他职能部门的关系,以确保培训规划的实施。一般来说,负责企业培训规划的人应该具备以下基本要素: 1了解企业的发展历程和发展战略,熟悉自身企业的文化。 2对培训行业要有相当的了解,熟悉大量的培训公司和培训讲师。 3掌握培训需求调查的基本方法和手段,能够深入了解员工状况。 4掌握培训预算管理和培训实施管理。 5掌握培训评估的主要方法和手段。 要营造培训氛围 作为培训规划者,应该善于营造培训的良好氛围。营造培训的良好氛围可以实现以下目标: 首先,让企业高层重视培训,并能够使培训预算顺利通过;其次,能够吸引广大员工参与并激发他们的热情;最后,提高培训在全企业中的满意度。在这个过程中,要了解制订培训规划的必要步骤:制定培训规划需要了解必要的步骤,掌握这些必要的步骤,不仅可以事半功倍,而且可以监测和监督培训规划的合理性和有效性。 界定目标和内容 清晰界定培训的具体目标和内容是做好培训规划重要的一步。培训规划相关部门可以通过组织分析、工作分析、个体分析来界定培训目标和培训内容。组织分析就是对整个机构的目标、规划、条件等进行分析,以决定培训重点所在。工作分析主要是分析工作人员怎样才能胜任工作,应具备那些必要的知识和技能

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