第一左右讲让我加元们走近比较文学doc.doc

《比较文学》课程讲授要点 第一讲 让我们走近比较文学 ● “比较”(compare)一词常会带来误解，虽然比较文学(Comparative Literature)的全过程也始终离不开比较。但是问题是，认知活动中普遍的“比较”与比较文学研究中的“比较”有何异同？ ● “文学”(literature)这一指符的所指与实指于中西文化间是否可以通约？比较文学研究又与其它文学研究有何不同呢？ ● 比较加文学就等同于比较文学吗？文学比较就是比较文学吗？ 第一节 “比较”的定义及其言说 （一）“比较”的界说 “世界上绝无两片完全相同的树叶，也无两片完全不同的树叶。”“假如一个人能见出当下显而易见之异，譬如能区别一支笔与一头骆驼，则我们不会说这个人有了不起的聪明。同样，另一方面，一个人能比较两个近似的东西，如橡树与槐树，或寺院与教堂，而知其相似，我们也不能说他有很高的比较能力。我们所要求的，是要看出异中之同或同中之异。”—黑格尔 “比较”一词（英文中，动词形式为compare，名词形式为comparison，它们都共同来源于拉丁语compar?e，其中par为“相等的”意思，而前缀com为“共同”的意思），在众多的词典中，都解释为：考察事物或现象从而发现其相同与不同之处。因而作为科学研究中基本的理论方法——比较方法，即是确定对象之间共同点和差异点的方法。 比较是“就两种或两种以上同类的事物