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  • 2018-06-09 发布于河南
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系统和要素

妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗开水壶要用1分钟,烧开水要用15分钟。洗茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用2分钟。小明估算了一下,完成这些工作要20分钟。为了使客人早点喝上茶,按你认为最合理的安排,多少分钟就能沏茶了? 洗 开 水 壶1分钟 烧开水15分钟 沏茶 洗 茶 壶 洗 茶 杯 拿 茶 叶 实践系统优化方法 要求我们用综合的思维方式认识事物 遵循有序性 掌握系统优化方法要求 注重优化趋向 着眼于整体性 1+1+1<3 1+1+1=0 结构要素互不合作,处于无序状态 动 手 设 计 为三个和尚设计管理组织方案,使他们协调统一始终有水喝?比比谁的方案最有创意! 如今,有三座庙,离河边都比较远,但他们的观念变了,做法变了:每座庙里水多得吃不完。 第一座庙:三个小和尚商量后把路分成三段,三个人接力挑水,水缸就满了。 第二座庙,老和尚立了新庙规:三个小和尚,谁水挑得多,晚上吃饭加道菜;谁水挑得少,没菜,吃干饭。这一来,小和尚们争挑水,一会儿庙里的水缸就满了。 第三座庙:三个小和尚商量:山上的竹子很多,咱们干嘛挑水呢!砍一些竹子,打通它,连成一个输水管,河边装一个轱辘。第一个和尚摇轱辘,水桶上去了;第二个和尚站在高处,把水桶里的水往漏斗里一倒,灌入水槽;第三个和尚在庙里接水,把水缸装满。三个小和尚分工不同,三天一轮换。 用联系的观点看问题 整体和部分 课堂小结 一对关系 一种方法 系统优化的方法 区别 联系 系统含义 基本特征 要求 含义 地位 作用 功能 相互依存 相互影响 方 法 论 整体性 优化趋向 有序性 综合的思维方式 学以致用 期末考试要到了,请你按照系统优化原则,为下一步如何提高学习效率设计一个合理的方案?

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