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2017-2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划_第一学期音乐学科教研工作打算 2017-2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划_第一学期音乐学科教研工作打算 以基于核心素养的学科教学课程改革为工作重心，围绕课程建设、师资队伍、课题研究三个方面，重在研究、指导、服务、引领，着力提升音乐学科教师的教学能力和教学水平。 一、继续加强课堂教学研究，提高我市信息化课堂教学水平，打造高质量的音乐课堂 1.做好一师一优课，一课一名师的评比活动。 2．关注音乐课堂的信息化教学，打造高质量的音乐课堂。 二、注重教师培养，形成教师培养梯队，打造一支高素质教师队伍 1．组织好中小学音乐学科教研活动2017-2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划_第一学期音乐学科教研工作打算2017-2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划_第一学期音乐学科教研工作打算。 2.进一步加强学科组建设，让更多的青年教师在学科活动中脱颖而出。 3.组织初高中音乐基本功竞赛，推荐优秀教师参加苏州市比赛。 4.加强对新教师的听课指导，完成考核工作2017-2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划_第一学期音乐学科教研工作打算文章2017-2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划_第一学期音乐学科教研工作打算出自/article/wk-78500002103784.html，转载请保留此链接！。 5.组织中小学音乐教师教学技能的培训和考核 document.write(‘‘); tanx_s = document.createElement(“script”); tanx_s.type = “text/javascript”; tanx_s.charset = “gbk”; tanx_s.id = “tanx-s-mm2351313; tanx_s.async = true; tanx_s.src = “/ex?i=mm2351313; tanx_h = document.getElementsByTagName(“head”)[0]; if(tanx_h)tanx_h.insertBefore(tanx_s,tanx_h.firstChild); 6.组织初中音乐教师基本功竞赛活动，推荐1名教师参加明年上半年的大市评比。 三、加强课题研究，提高教师解决教学新问题的能力 1．以核心素养为主题，推选中小学教师优秀教学论文参加省五四杯及苏州市教科院组织的教学论文评比2017-2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划_第一学期音乐学科教研工作打算工作计划。 2.指导音乐教师积极开展校本研究，指导有学术能力的教师撰写研究方案，推荐优秀论文参加各级各类的比赛、参加课题申报工作。 3.指导现有省、市、校的课题研究工作。 四、参与协调苏州市、xx市集体调研工作 五、指导全市师生的校园艺术活动，课外艺术课堂活动 六．具体安排 1.第2周. 参加教师节表彰大会演出（7-8）日 2.第3周 中小学音乐工作组组长会议（13日） 3.第5周 参加时代心曲2017苏州市中青年词曲作者读书班活动（27日） 4.第5周 参加苏州市港城小学调研活动（26日） 5.第7周 苏州市名师工作室活动（沙实中） 6.第9周 小学音乐教研活动（26日） 7.第15周 参加江苏省义务教育阶段歌唱教学专题教材培训会和江苏省音乐、舞蹈专业委员会中国民族音乐专题年会。 8.第18周 初高中教师音乐基本功竞赛（27、28） 9.第20周 新教师会课 10.第20周 论文评比 11.参加单位各项调研活动。 七．教学进度： 一年级第四单元《快乐的一天》结束 二年级第四单元《郊游》结束 三年级第四单元《采山谣》结束 四年级第四单元《飞翔的翅膀》结束 五年级第四单元《乡音多喜乐》结束 六年级第四单元《滔滔多瑙河》结束 七年级第三单元《草原牧歌》结束 八年级第三单元《雪域天音》结束 九年级第三单元《西南情韵》结束 延伸阅读： 20xx～学年第二学期音乐教研组工作计划 一、现状分析： 1、学生方面：本学期在初一、初二、初三及高一、高二共5个年级开设音乐课，可以说绝大多数的学生对音乐有着浓厚的兴趣，演奏及鉴赏能力有一定的基础。目前，开设年级都是每周一节音乐课，同时还在有关年级开设音乐方面的选修与社团，多元化多层次的音乐活动构成体系，极大的激发了学生的学习兴趣和参与热情。另外，本届初二将开始进行音乐学科的中考统测，在南京市没有这类统测先例的情况下，这项工作也为学生的音乐学习带来了一定的促进作用2017-2