《植物胚胎学含实验》大纲 - 东北农业大学植物科学与技术试验教学中心.docVIP

东北农业大学本科课程（含课内实验）教学大纲 课程名称 植物胚胎学 英文名称 Plant Embryology 课程编号 适用专业：学时数： 一、课堂讲授部分 （一）分章节列出标题、各章节要点及授课时数 第一章 绪论 2.0学时 第一节 被子植物胚胎学的研究对象、概念、研究内容 第二节 被子植物胚胎学简史与发展方向 第三节 胚胎学和其它学科关系 第四节 被子植物胚胎学的研究方法 教学目的和要求：了解植物胚胎学的学科性质及其发展历史，正确对待植物胚胎学的学习。 重点和难点：被子植物胚胎学的研究对象、概念、研究内容。 主要内容：被子植物胚胎学的研究对象、概念、研究内容、发展方向 主要教学环节的组织：讲授为主，结合多媒体与学生报告使学生加强知识的的学习与掌握。 第二章 植物界的有性生殖与世代交替 3.0学时 第一节 无性生殖与有性生殖 第二节 植物界有性生殖的发展 第三节 植物生活周期的世代交替 教学目的和要求：掌握无性生殖与有性生殖的概念、植物界有性生殖的发展及植物生活周期的世代交替。 重点和难点：植物生活周期的世代交替。 主要内容：无性生殖与有性生殖概念、方式、举例；植物界有性生殖的发展：同配、异配、卵式生殖；植物生活周期的世代交替；各类群世代交替特点，世代交替的总趋势。 主要教学环节的组织：讲授为主，结合多媒体与学生报告使学生加强知识的的学习与掌握。 思考题：1.植物界有性生殖的发展趋势？ 2. 各类群世代交替的特点？ 第三章 小孢子发生与雄配子体发育 6学时 第一节 雄配子体发育 第二节 小孢子形成 第三节 精子的形态结构 教学目的和要求：掌握小孢子发生与雄配子体发育过程与方式。 重点和难点：小孢子发生与雄配子体发育过程。 主要内容：几个名词概念：花药，小孢子囊，小孢子，雄配子体；花药壁发育和小孢子母细胞形成。花药壁结构：表皮、药室内壁、中层、绒毡层、乌式体、绒毡层膜、绒毡层的功能。花药壁的类型；小孢子母细胞的来源、特点。小孢子发生，小孢子母细胞减数分裂，胞质分裂两种形式，小孢子四分体排列方式。小孢子发育，营养细胞与生殖细胞形成，生殖细胞产生过程，精子形成，成熟花粉，精子的形态结构，营养核，花粉的内含物，后含物，维生素及生长调节物质，花粉壁，与花粉有关的几个实际问题：发育不正常花粉，雄性不育与花粉败育，花粉贮藏与生活力鉴定，蜂蜜质量，地质年代鉴定，花粉病，花粉食品等。 主要教学环节的组织：讲授为主，结合多媒体与学生报告使学生加强知识的的学习与掌握。 思考题：1.精子的形成过程？ 2. 花粉壁的形成过程？ 第四章 大孢子发生与雌配子体发育 4学时 第一节 胚珠的组成 第二节 大孢子发生：来源、产生过程、胼胝质壁变化。 第三节 雌配子体 第四节 胚囊发育类型 第五节 成熟胚囊结构 第六节 作为吸器功能的胚囊 第七节 胚囊营养 教学目的和要求：掌握大孢子发生与雌配子体发育过程与方式。 重点和难点：大孢子发生与雌配子体发育过程。 主要内容：胚珠的组成：珠被、珠孔、珠心、珠柄。大孢子发生：来源、产生过程、胼胝质壁变化。雌配子体：胚囊发育类型、单孢子胚囊、双孢子胚囊、四孢子胚囊。成熟胚囊结构：助细胞、卵细胞、反足细胞、中央细胞。作为吸器功能的胚囊—盲囊，胚囊营养。 主要教学环节的组织：讲授为主，结合多媒体与学生报告使学生加强知识的的学习与掌握。 思考题：1.蓼型胚囊的发育过程？ 2. 胚囊获得营养的途径？ 第五章 受精 3学时 第一节 花粉萌发与花粉管伸长 第二节 双受精作用 第三节 传粉至受精的间隔时期 第四节 多数花粉管与多精子进入胚囊 第五节 受精不亲和性及其控制 教学目的和要求：掌握双受精作用过程。 重点和难点：双受精作用和受精不亲和性的控制。 主要内容：花粉萌发与花粉管伸长：花粉萌发，花粉管在花柱中生长；花粉管到达胚珠进入胚囊；双受精作用：精子的运动，精子进入卵与中央细胞；传粉至受精的间隔时期；多数花粉管与多精子进入胚囊；受精不亲和性及其控制：不亲和基因，克服方法。 主要教学环节的组织：讲授为主，结合多媒体与学生报告使学生加强知识的的学习与掌握。 思考题：1. 被子植物受精作用的程序？ 2. 花柱结构？ 第六章 胚和胚乳 4学时 第一节 胚乳 第二节 胚、合子的发生 第三节 胚胎发生类型 第四节 胚柄 第五节 胚与胚乳之间的关系 教学目的和要求：掌握不同类型胚和胚乳的发生过程。 重点和难点：胚的发生过程和胚乳类型。 主要内容：胚乳：胚乳发育类型 、核型、细胞型、沼生目型胚乳、胚乳的吸器结构；胚、合子、胚的发生：原胚、双子叶植物胚发育、单字叶植物胚的发育。胚胎发生类型。胚柄；胚与胚乳之间的关系。 主要教学环节的组织：讲授为主