劳动与社会保障专业导论教学大纲.doc

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《劳动与社会保障专业导论》教学大纲 3 《管理学原理A》教学大纲 5 《西方经济学A》教学大纲 8 《人力资源管理A》教学大纲 13 《社会调查研究方法C》教学大纲 17 《社会学概论B》教学大纲 19 《统计学B》教学大纲 23 《财政学》教学大纲 26 《劳动经济学》教学大纲 28 《人口学》教学大纲 30 《技术经济学B》教学大纲 33 《社会保障概论》教学大纲 37 《社会保险精算》教学大纲 41 《经济法B》教学大纲 44 《会计学B》教学大纲 47 《计量经济学》教学大纲 51 《薪酬管理》教学大纲 56 《企业数据库应用》教学大纲 59 《国际金融B》教学大纲 63 《财务管理学B》教学大纲 66 《税收管理》教学大纲 69 《市场营销学A》教学大纲 71 《产业组织与产业政策》教学大纲 74 《货币银行学A》教学大纲 77 《劳动关系》教学大纲 82 《社会保障制度的国际比较》教学大纲 84 《社会保险》教学大纲 86 《保险学原理》教学大纲 88 《行政管理学》教学大纲 90 《劳动法与社会保障法》教学大纲 92 《社会福利与社会救济》教学大纲 94 《社会保障基金管理》教学大纲 96 《危机与灾害管理》教学大纲 98 《公共投资管理》教学大纲 100 《公共政策分析》教学大纲 103 《组织行为学B》教学大纲 105 《劳动争议处理实务》教学大纲 108 《职业安全卫生》教学大纲 111 《养老保险实务》教学大纲 114 《医疗保险实务》教学大纲 116 《企业年金实务》教学大纲 119 《统计学B》实验教学大纲 121 《企业数据库应用》实验教学大纲 123 《劳动与社会保障综合模拟》实习大纲 127 《技术经济学》实验教学大纲 128 《财政学》课程设计大纲 131 《社会保障课程设计》大纲 133 《保险学课程设计》大纲 135 《劳动与社会保障专业调查》实习大纲 137 《培训与就业模拟》课程设计大纲 139 《社会保障专业基础强化训练》教学大纲 141 《能力拓展训练》教学大纲 143 《劳动与社会保障专业》实习大纲 145 《劳动与社会保障毕业实习》实习大纲 147 《劳动与社会保障专业导论》教学大纲 课程编号 : 课程名称 :专业导论/Speciality Introduction 学时/学分:16/1 先修课程 :无 适用专业 :社会保障专业(新生) 开课学院(部)、系(教研室):管理学院技术经济与公共管理系 一、课程的性质与任务 本课程是劳动与社会保障专业的专业介绍课。 本课程的任务是,通过专业介绍,让学生了解开设本专业的必要性和意义、 本专业的培养目标与要求、本专业学生的就业岗位,开设本专业的条件、培养计划及其修订情况,明确劳动与社会保障部门的主要职责。 二、课程的教学内容、基本要求及学时分配 (一)教学内容 1.开设本专业的必要性和意义 理论上的必要性、社会稳定与劳动保障、生命周期与社会保障、西方发达国家的社会保障及其效果;开设本专业意义。 2.本专业的学科体系、培养目标与要求 本专业的学科体系、培养目标、学生毕业后的就业岗位及就业状况介绍、教学方法与教学手段,本专业的要求。 3.开设本专业的条件 实验室条件、图书等软件条件、学科建设情况、学科成果、教师结构与主要教师介绍。 4.培养计划及其修订 课程设置及其结构划分、核心课程简介、培养计划的制订、修订与完善。 5.劳动与社会保障部门及其主要职责 劳动与社会保障系统的机构设置、主要职责。 6.相关资料介绍 历年劳动与社会保障事业发展统计公报分析、其他资料。 (二)基本要求 通过本课程的教学,使学生获得以下基本知识和信息: 1.明确劳动与社会保障专业的性质、必要性和意义; 2.明确本专业的特色、培养目标、学生毕业后的就业岗位; 3.明确本专业学习所具备的条件; 4.明确劳动与社会保障部门的职责及其重要性。 (三)学时分配 本课程的教学时数为16学时,课内学时分配如下表: 教学环节 课程内容 学时 讲 课 参 观 小 计 开设本专业的必要性和意义 3 3 本专业的培养目标与要求 2 2 开设本专业的条件 2 2 4 培养计划及其修订 2 2 劳动与社会保障部门及其主要职责 3 3 相关资料介绍 2 2 合 计 14 2 16 (四)课程内容的重点、难点 教学重点集中于开设本专业的必要性和意义,开设本专业的条件。 教学难点在于,通过本专业的介绍,让学生了解本专业并提高他们对本专业的认识、激发其学习本专业的积极性。 三、课程改革与特色 本课程教学强调“一个手段”、“两个结合”、“两种对比”。“一个手段”即多媒体的教学手段,“两个结合”即理论分析与实证分析

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