第四章 生物的遗传和变异 第一节遗传的物质基础 ppt课件.ppt

第四章 生物的遗传和变异第一节 遗传物质的基础 第一节 遗传的物质基础 教学目标 1、说明细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质。 2、尝试描述染色体、DNA、基因之间的关系。 3、通过对伞藻嫁接实验的分析讨论，能归纳出细胞核是遗传的控制中心。 4、认同“细胞核是遗传信息控制中心、DNA是主要的遗传物质”的科学结论。 DNA、基因、染色体和细胞核的关系 * * * * 金丝猴的后代仍然是金丝猴 牛的后代仍然是牛 生物学上把后代和其亲代相似的现象叫做遗传 伞藻A 伞藻B 相互嫁接 发育 发育 1、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？ 2、通过对伞藻的嫁接实验的观察，你得到了什么启示？ 1、是由含有细胞核的假根部分控制的。 2、伞帽的形状与含有细胞核的假根部分有关，在细胞核中含有控制伞帽形状的遗传物质。 细胞核是遗传的控制中心 黑鼠 棕鼠 白鼠 棕鼠 细胞核内存在着一些能被碱性染料染成深色的物质—— 同种生物的体细胞内都含有数目相同且形态相似的染色体； 不同种生物的体细胞内的染色体数目和形态则有所不同； 每种生物体细胞内的染色体都是成对存在的。 女人体细胞内有23对染色体 一般情况下，每种生物体细胞中的染色体数目是恒定的，有什么意义？ 染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要，对于保持物种的稳定也有重要意义。 蛋白质 DNA DNA：脱氧核糖核酸 DNA分子上与遗传相关的片段——基因（gene） 观察与思考 如果用一根丝线来代表DNA分子，在丝线上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？ 不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。 细胞核、染色体、DNA、基因 细胞 细胞核 染色体 贮存不同遗传信息 控制生物不同特征 基因 DNA 染色体 染色体，DNA和基因三者关系图解 在日常生活中，你会发现同卵双生者长得几乎完全一样。你能运用所学的知识解释原因吗？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *