心理评估与社会评估.pptxVIP

第一节 心理评估第二节 社会评估教学内容概述一自我概念的评估二心理评估的护理诊断情感与情感评估认知评估三四五第一节 心理评估第一章 绪论：张雅丽一、概 述（一）心理评估的概念、过程（二）心理评估的目的和方法（三）心理评估的注意事项第一章 绪论：张雅丽（一） 心理评估的概念、过程心理评估的概念（1）准备阶段（2）信息输入（3）信息加工（4）信息输出2. 心理评估的过程第一章 绪论：张雅丽（二）心理评估的目的和方法了解个体的心理活动，尤其是疾病发展过程中的心理活动。 目的第一章 绪论：张雅丽观察法会谈法心理评估方法心理测验法医学检测法（二） 心理评估的目的和方法第一章 绪论：张雅丽（三） 心理评估的注意事项1. 重视心理评估在健康评估中的意义2. 心理评估可与身体评估同时进行3. 注意主、客观资料的比较 4. 避免评估者的态度、观念、偏见等 对评估结果的影响 第一章 绪论：张雅丽二、自我概念的评估定义分类与组成形成与变化影响因素表现评估内容与方法注意点二、自我概念的评估第一章 绪论：张雅丽（一）自我概念的定义 自我概念——自我的认识与评价 动态的、评价性的 “自我肖像”第一章 绪论：张雅丽（二）自我概念的分类与组成（1）真实自我（2）期望自我（3）表现自我1.自我概念的分类2.自我概念的组成（1）体像（2）社会自我（3）精神自我（4）自尊第一章 绪论：张雅丽（三）自我概念的形成与变化个体对自己的价值判断是通过与他人的条件、能力和成就相比较而形成的“社会比较理论”菲斯汀格“他人对我是明镜，其中反映我自身”“镜中我”理论库利第一章 绪论：张雅丽（三）自我概念的形成与变化开始建立对自我的积极感受婴儿期随年龄增长形成自我概念第一章 绪论：张雅丽（四）自我概念的影响因素早期生活经历生理变化健康状况第一章 绪论：张雅丽（五）自我概念紊乱的表现语言方面：“我很没有用” “看来我是没希望了” 非语言行为方面： 不愿见人 不愿照镜子 不愿与他人交往 不愿看到身体意象改变部位等第一章 绪论：张雅丽(六)自我概念的评估内容与方法（1）对于身体自我（2）对于社会自我（3）对于精神自我与被评估者交谈1. 会谈法 2. 观察法 3. 投射法 4. 量表法 第一章 绪论：张雅丽 （七）评估自我概念的注意点与被评估者建立真诚的、平等、相互信赖的护患关系，并尽量鼓励其充分表述和暴露自我。2.环境应安静、舒适、避开他人。3.与被评估者交谈时，应面对被评估者，认真倾听，并与其保持目光交流。4.结合主、客观资料综合考虑。第一章 绪论：张雅丽三、认知评估思维语言 定向（一）认知的定义 （二）认知的评估思维能力评估语言能力 定向力评估第一章 绪论：张雅丽情绪与情感的定义1情绪和情感的区别与联系2情绪与情感的种类与作用3常见情绪4情绪与情感的评估5四、情感与情感评估第一章 绪论：张雅丽情绪和情感心理活动体验（一）情绪与情感的定义第一章 绪论：张雅丽2情感通过情绪的方式表达出来，在情绪发生过程中，往往含有情感的因素（二）情绪和情感的区别与联系联系1情感是在情绪稳固的基础上建立发展起来的第一章 绪论：张雅丽（二）情绪和情感的区别与联系情感稳定性深刻性持久性情绪情境性激动性 暂时性区别第一章 绪论：张雅丽（三）情绪与情感的种类与作用1. 情绪与情感的种类 （1）基本情绪情感 （2）与接近事物有关的情绪情感 （3）与自我评价有关的情绪情感 （4）与他人有关的情感体验 （5）正情绪情感与负情绪情感第一章 绪论：张雅丽（三）情绪与情感的种类与作用2. 情绪与情感的作用 （1）适应作用 （2）动机作用 （3）组织作用第一章 绪论：张雅丽（四）常见情绪焦虑2.抑郁第一章 绪论：张雅丽（五）情绪与情感的评估（1）会谈（2）观察（3）量表评定法第一章 绪论：张雅丽五、心理评估的护理诊断（一）健康的护理诊断（二）有危险的护理诊断（三）现存的护理诊断（四）部分常见的心理护理诊断与护理要点第一章 绪论：张雅丽概述一二文化评估家庭评估三四第二节 社会评估角色与角色适应评估第一章 绪论：张雅丽一、概述（一）社会评估的内容（二）社会评估的目的（三）社会评估的方法第一章 绪论：张雅丽文化评估角色适应评估社会评估家庭评估环境评估 （一）社会评估的内容第一章 绪论：张雅丽（二）社会评估的目的1 .改善角色功能。2. 提供相适应的多元化护理。3. 制定有针对性的家庭计划。4. 为制定环境干预措施提供依据。第一章 绪论：张雅丽（三）社会评估的方法社会评估的方法有交谈、观察、 量表评定、抽样检查等。评估资料 主要来源 次要来源第一章 绪论：张雅丽二、角色与角色适应评估（一）角色与角色适应评估的基础知识（二）相关护理诊断第一章 绪论：张雅丽二、角