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- 2018-06-03 发布于上海
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高一生物生殖件1
无性生殖: 不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖。 ? 第五章 生物的生殖与发育 第1页/共19页 思考 水螅母体长出的芽体与马铃薯芽眼生出的芽所发育成 的新个体生殖方式相同吗? 无性 生殖方式 分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖 营养生殖 ? 第五章 生物的生殖与发育 第2页/共19页 特点:新个体基本上能够保持母体一切性状。 第五章 生物的生殖与发育 第3页/共19页 组织培养: 1、理论根据: 植物细胞的全能性 2、方 法: 组织离体培养 3、优 点: 取材少、培养周期短、繁殖 率高、便于自 动化管理。 4、应 用: 花卉、果树的快速繁殖、培 养无病毒植物。 第五章 生物的生殖与发育 第4页/共19页 有性生殖:经过两性生殖细胞的结合,成为合子 发育成新个体的生殖方式 实例:被子植物的有性生殖 花粉粒的结构 胚珠的结构 双受精的过程 意义:具有更强的生活能力和变异性 第五章 生物的生殖与发育 第5页/共19页 第五章 生物的生殖与发育 第6页/共19页 同源染色体:形状、大小一 般都相同的两条染 色体,父方、母方 各一。 联 会:同源染色体两两 配对的现象。 四 分 体:联会后每对同源 染 色体含有四条染色 单体。 减数分裂和配子的形成: 第五章 生物的生殖与发育 第7页/共19页 注意 在精(卵)原细胞形成精子的过程中, 染色体复制了一次、细胞分裂了二次。 ? 一个精原细胞形成四个精子、一个卵 原细胞形成一个卵细胞,染色体数目 都为性原细胞的一半。 减数分裂减半发生在第一次分裂。 ? 第五章 生物的生殖与发育 第8页/共19页 减数分裂过程中染色体数量变化和DNA含量的变化 ? 精原 细胞 初 级 精母细胞 次级精母细胞 精子 细胞 前、中期 后 期 染色体数 2N 2N N 2N N DNA 2C-4C 4C 2C 2C C 第五章 生物的生殖与发育 第9页/共19页 受精作用:精子与卵细胞融合成为受精卵的过程 受精卵中的染色体条数与体细胞中染色体条数相等 意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细 胞中染色体数目恒定,对于生物的遗传和变异具有 十分重要的意义。 ? 第五章 生物的生殖与发育 第10页/共19页 同一植物胚和胚乳细胞 染体的数目一样吗? 一、种子的形成 和萌发 1、胚的发育: 受精卵 顶细胞 球状胚体 基细胞 胚柄:运输营养物质 2N ? 胚芽 胚根 胚轴 子叶 ? 第五章 生物的生殖与发育 第11页/共19页 2、胚乳的发育: 受精极核 胚乳细胞 胚乳 3N 3N 3N 总结: 子房 胚珠 受精卵 受精极核 珠被 胚 胚乳 种皮 种子 果皮 子房壁 果实 2N 2N 2N 2N 2N 第五章 生物的生殖与发育 第12页/共19页 二、高等动物的个体发育 1、胚胎发育: 受精卵 卵裂 囊胚 囊胚腔 原肠胚原肠腔 外胚层 中胚层 内胚层 2N ? 2、胚后发育: 幼体发育成成体 第五章 生物的生殖与发育 第13页/共19页 生殖的类型 无性生殖? ? 有性生殖 减数分裂 受精作用 个体发育 受精卵 总结: 成体 两性生 殖细胞 精子? 卵细胞 N N 2N ? 概念 方式 特点 应用 ? 第五章 生物的生殖与发育 第14页/共19页 1、与青蛙生殖方式相同的生物是 ( ) A、细菌 B、根霉 C、小麦 D、酵母菌 2、夏天馒头上长出的“白毛”是根霉,它的同化作用的方式和生殖方式分别是 ( ) A、异养、分裂生殖
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