九年级科学生命系统构成层次2.pptVIP

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  • 2018-06-03 发布于上海
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九年级科学生命系统构成层次2

孢子 根 茎 叶 花 果实 种子 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 × √ √ √ √ √ √ × √ √ √ × √ × √ √ √ √ × × × × × × × × × √ √ √ × √ × × × 根据所学知识,用“√”表示有,用“×”表示没有 第1页/共17页 有种子 无种子 种子有包被 有茎和叶 无茎和叶 无根 苔藓 蕨类 种子无包被 被子植物 裸子植物 有根 藻类 植物分类 第2页/共17页 1、动物界中种类和数量最多的一类动物门是 2、植物界中种类最多、分布最广的植物是 3、动物界中最低等的动物门是 节肢动物 被子植物 原生动物 4、 假如你在森林中迷了路,你能借助苔藓植物分辨方向吗?回答下列的问题后你就能了! (1)苔藓植物生活在____环境中(干燥或阴湿) (2)大多数树干的哪些部位苔藓多_____(背 光面或向光面) (3)树干长苔藓多的一面朝____(南或北) 背光面 阴湿 北 第3页/共17页 第4页/共17页 生物个体 种群 群落 生态系统 生物圈 生物能适应环境,也会影响环境 生活在一定区域内的同种生物 个体的总和 5大特征: 种群密度,年龄结构,性别比例,出生率,死亡率 在一定生活环境中的所有生物种群的总和 群落空间结构: 垂直结构和水平结构 生活在一定自然区域内所有植物的总和,称为植物群落 一个生物群落和它所生活环

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