（浙江专版）2018年高中数学 第1章 计数原理复习课学案 新人教A版选修2-3.docVIP

复习课(一)　计数原理 两个计数原理 (1)两个计数原理是学习排列与组合的基础，高考中一般以选择题、填空题的形式出现，难度中等． (2)运用两个计数原理解题的关键在于正确区分“分类”与“分步”．分类就是能“一步到位”——任何一类中任何一种方法都能完成这件事情，而分步则只能“局部到位”——任何一步中任何一种方法都不能完成这件事情，只能完成事件的某一部分，只有当各步全部完成时，这件事情才完成． 计数原理 (1)分类加法计数原理：N＝n1＋n2＋n3＋…＋nm； (2)分步乘法计数原理：N＝n1·n2·n3·…·nm. [典例]　如图所示，花坛内有五个花池，有五种不同颜色的花卉可供栽种，每个花池内只能种同种颜色的花卉，相邻两池的花色不同，则最多的栽种方案有(　　) A．180种　　　　　 　B．240种 C．360种 D．420种 [解析]　由题意知，最少用三种颜色的花卉，按照花卉选种的颜色可分为三类方案，即用三种颜色，四种颜色，五种颜色． ①当用三种颜色时，花池2,4同色和花池3,5同色，此时共有A种方案． ②当用四种颜色时，花池2,4同色或花池3,5同色，故共有2A种方案． ③当用五种颜色时有A种方案． 因此所有栽种方案为A＋2A＋A＝420(种)． [答案]　D [类题通法] 使用两个原理解决问题时应注意的问题 (1)对于一些比较复杂的既要运用分类加法计数原理又要运用分步乘