2019版高考生物总复习 第九单元 生物与环境 第3讲 生态系统的结构课时跟踪练.docVIP

第3讲 生态系统的结构 课时跟踪练 一、选择题(每题5分共60分)(2017·潍坊检测)下列对生态系统结构的叙述不合理的是(　　)生态系统结构包括生物成分和非生物成分生产者是生态系统的基石分解者不参与构成捕食链食物网的复杂程度与生态系统中生物种类的多少密切相关解析：生态系统的结构包括生态系统的组成成分(生产者、消费者、 分解者和 A错误；生产者都是自养型生物是生态系统的基石正确；分解者不参与构成捕食链捕食链只包括生产者和消费者正确；食物网的复杂程度与生态系统中生物种类的多少密切相关生物种类越多形成的食物网越复杂正确。答案：A(2017·新余二模)下列有关生态系统的叙述正确的是(　　)生态系统的结构是指生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和B．食物链中的最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他生物分解者可以通过分解消费者的粪便从而获得该消费者所摄入的能量任何生态系统都需要能量的输入但无须输入物质因为物质是可循环的解析：生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网错误；食物链中的最高营养级生物所同化的能量会提供给分解者错误正确；一些人工生态系统需要额外的物质和能量的输入错误。答案：C(2017·鞍山模拟)如图是一个简化的食物网据图分析正确的是(　　) A．该食物网由4条食物链组成生态系统的4种成分中该图上只体现了2种成分处于第三营养级的生物有3种其中的初级消费者只有植食性鸟解析：分析图中的食物网有5条食物链错误；该图上只体现了生产者、消费者种成分正确；处于第三营养级的生物有食虫鸟、蜘蛛、鹰、青蛙共4种错误；初级D错误。答案：B(2017·中原名校联考)下图为某沙漠地区部分生物之间的食物关系有关说法正确的是(　　) A．该食物网的全部生物构成生物群落蚂蚁的数量最多是该生态系统的主要成分从个体角度分析山狗个体体内贮存的能量最少蜥蜴和蛇、蛇和山狗之间的信息传递是相互的解析：食A错误；生态系统的主要成分是生产者错误；从个体角度分析蚂蚁个体体内贮存的能量最少错误。答案：D如图表示某一生态系统中各种生物之间的关系下列相关叙述正确的是(　　) A．腐生细菌和真菌占据了多个营养级如果树同化的能量为100 kJ则蛇至少能获得1 kJ能量图中所示生态系统的结构还缺少非D．在此生态系统中主要成分是腐生细菌、真菌解析：腐生细菌和真菌属于分解者营养级只存在生产者和消费者错误；如果树同化的能量为100 kJ则蛇至少能获得的能量是＝0.1 kJ错误；在此生态系统中主要成分是树(生产者)错误。答案：C(2017·山东省实验中学诊断)有关生态系统的结构的描述正确的是(　　)不能进行光合作用的生物一定不是生产者分解者只包括腐生细菌和真菌生态系统的营养结构是指生态系统中由营养关系形成的食物链和食物网生产者和分解者是生态系统的基石消费者不是生态系统的必备成分解析：有些生物虽然不能进行光合作用但是能进行化能合成作用也属于生产者例如硝化细菌错误；分解者包括腐生细菌、真菌以及营腐生生活的动物(秃鹫、蚯蚓等)错误；生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网其中食物链C正确；生产者是生态系统的基石生产者(能把无机物合成有机物)、分解者(能把有机物分解成无机物)是生态系统的必备成分消费者的作用只是加快生态系统的物质循环没有消费者生态系统的物质循环虽然变慢但是仍可以进行所以消费者不是生态系统的必备成分错误。答案：C图示某湖泊中的食物网。浮游植物急剧增加时不会引起(　　) A．水华现象和b的数量增长、d和e的数量可能大量减少与d因食物丰富而竞争加剧解析：浮游植物急剧增加会造成水华现象会引起浮游植物是生产者急剧增加使初级消费者a、b的数量增长会引起由于水华现象容易造成水体缺氧而导致c、d、e的数量可能大量减少会引起；c、d没有共同的食物来源不会因食物而产生竞争关系不会引起。答案：D图表示某生态系统的食物网有关说法(　　) A．图中共有6条食物链其中鹰为最高营养级生态系统中食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级若由于某种原因鼠全部灭亡则该生态系统中鹰种群的最大容纳量会降低图中共有8条食物链其中鹰为最高营养级解析：该图共8条食物链鹰为最高营养级；当由于某种原因鼠全部灭亡时鹰的营养级整体会提高故其数量降低。答案：A(2018·冀州质检)如下图为某食物网简图其中苔类和物种C均生活于白杨树中层的树枝表面。据图分析下列说法中正确的是(　　) A．图中共有6条食物链物种C和苔类之间无竞争关系若物种E突然大量减少则A的数量可能无明显变化图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统解析：图中共有7条食物链分别是白杨树→白杨树→C→A白杨树→C→A，白杨树→G→D→A白杨树→苔类→苔类→F→A错误；物种C和苔类均生活于白杨树中层的树枝表面竞争阳光等资