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四年级英语下册Module6Unit1Wereyouathomeyesterday教案2外研版三起
Unit1
教材版本:
外研版(三年级起点)四年级下册
二、教学目标:
1、能听、说、读单词yesterday, out ,well, thanks
2、—Was it…?
—Yes, it was/No , it wasn’t
三、教学重点:—Was it…?
—Yes, it was/No , it wasn’t.
四、教学难点:课前准备:
教师准备的单词卡片和图片
2、教师准备上课所用的课
3、教师准备本节课所需的教师准备本节课所需的
六、教学过程:
Step1: Warming up(热身)
建议用时:2—3分钟
活动一:
活动二:口语练习
教师就所学过的内容,让学生进行交际,目的是巩固学生对语言的运用
Step2: Presentation(呈现新课)
建议用时:—4分钟
活动:
活动:建议用时:—5分钟活动:建议用时:—4分钟活动:建议用时:—4分钟
Step3: Let’s play (趣味操练)
活动:建议用时:4—5分钟
Step4: Consolidation and extension (拓展延伸)
活动建议用时:4—5分钟板书设计:
句型:—Was it…?
—Yes, it was/No , it wasn’t.
单词:yesterday
out
well
thanks
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