河北省新乐市第一中学政治(人教版)必修三课件21感受文化的影响.pptVIP

河北省新乐市第一中学政治(人教版)必修三课件21感受文化的影响.ppt

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河北省新乐市第一中学政治(人教版)必修三课件21感受文化的影响

你吃饭了没有? 二、文化对人影响的特点 特点之一:潜移默化的影响 3.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,诗句反映了文化对人: A.潜移默化的影响 B.深远持久的影响 C.积极向上的影响 D.精神世界的影响 5.人们文化素养的核心和标志是: A.文化水平; B.文明程度; C.世界观、人生观和价值观; D.科学文化素质。 4.人们从事文化活动,如阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此正确的认识是 A.文化对人的影响需要通过一定的形式来实现 B.人们只能被动地接受文化的影响 C.文化对人的影响是深远持久的 D.文化对人的影响是潜移默化的 AD * * 千手观音 2005年央视春节联欢晚会上,21个聋哑演员将千手观音演绎得天衣无缝、美仑美奂,极大地满足了人们的精神文化生活要求。“震撼、激动、流泪”这是观众和网友在观看了舞蹈《千手观音》之后的评价。 文化是由人创造的,文化又影响着每一个人。 2.1感受文化影响 中西方吹牛的差异 美国人很少吹父母兄弟,亲戚朋友,更很少夸耀他的家乡出过什么人物.要吹就吹自己,吹得不加掩饰.有个美国人潇潇洒洒地告诉我他会说汉语,最后我才知道他只会说你好和谢谢,数数只能数到6,7是什么就不知道了. 中国人含蓄婉转,绕着弯儿吹自己,看起来只是民族性格的不同,其实也与文化的不同颇有关系.美国社会注重个体生命,一个人的成功与否要靠自己,夸耀自己家人和亲友如何了得没什么用处,况且美国人也不想让别人觉得他是仰仗着什么背景什么人物才获得成功的,要找到好工作把握好机会就得推销自己,推销自己就常常是广告化的吹牛;中国社会是群体化社会,中国人特别注重血缘关系以及与周围人的关系,个人与亲朋好友组成一张网. 中国人闹新春 西方人迎圣诞 一、文化影响面面观 1、文化对人影响的来源 (1)来自于特定的文化环境 比如,中国人在不同的地方有不同的方言,在平时交谈的时候,同一地区的人们基本上用本地的方言。 (2)来自于各种形式的文化活动 比如,从未上过网的孩子上了网后迷上了网络。 2、文化影响着人们的交往行为和交往方式(不同) (1)影响因素: A、实物 B、行为 A、价值观念 B、风俗习惯 C、文化程度等。 (2)(不同)体现: 书信 电话 上网 文化影响着人们的交往行为和交往方式,使它们有差异,体现在实物不同。影响因素:文化程度。 不同的礼节 体现在行为的不同。影响因素:风俗习惯 不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层(显现差异的主体) 价值观念、风俗习惯和文化程度(导致差异的原因) 交往行为和交往方式(表现差异的事物) (语言、符号、器物、行为) (1)影响因素: (2)思维方式特点: A、文化环境 B、知识修养 C、价值观念 3、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 具有相对稳定性,它是人们在认识和实践过程中,在一定知识、观念、情感和习惯等共同作用下形成的,深受文化影响。反过来又影响人们的认识和实践活动。 Do you have breakfast? Do you have lunch? Do you have supper? 影响因素:文化环境 中文: 英文: 欧美企业:以人为本,开放民主 港台企业:劳其心志,饿其体肤 日韩企业:约束个性,突出等级 企业文化 一个英国人,一个法国人,一个美国人,一个德国人和一个中国人都被判了绞刑,同日执行。但因当日绞刑架坏了而推迟一天。请你试想各国人如何度过最后一天? 穿上最爱的燕尾服,皮鞋,一手拿着stick,一手拿着一瓶威士忌,过着最后24小时的绅士生活。 英国人: 到处托人找关系,希望能改判无期。实在不行,就逃走! 中国人: 德国人: 拿着工具箱,来到狱长办公室道:“狱长,我来修修绞刑架吧。” 捧着厚厚的两本通讯录不停的给自己所有的情人和朋友打电话,过着最后24小时的浪漫生活。 法国人: 影响因素:文化环境和价值观念 一、文化影响面面观 1、影响的来源:文化环境和文化活动 2、影响人们的交往行为和交往方式 3、影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 (1)影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度 (2)文化差异通过实物和行为体现出来 (1)影响因素:文化环境、知识素养、价值观念 (2)思维方式在认识和实践活动中形成,又影响人们的认识和实践活动,具有相对的稳定性 中秋 月饼 端午 粽子 1、文化对人的影响,具有潜移默化的特点 无形的,下意识的,而不是有形的、强制的 木匠、厨子跟和尚,三人同行,三人立下规矩:谁要是说本行话,谁就摆一桌酒席请客。规矩一立,三人谁也不轻易说话了。三个人闷着

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