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- 2018-06-05 发布于贵州
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高三下学期家长会2幻灯片
福建省报考人数 近三年福建文科录取线 两次考试反映出学生的问题: 1、在这次考后,我们发现有些同学的 总分不够高,究其原因,偏科太厉害! 2、试卷答题过程中暴露出来的答题不规 范性,审题不清! 3、基础知识薄弱,心态不稳定! 4、部分学生急于求成,平时不注意知识 的点滴积累! 5、心里压力大,背负的思想包袱过重! 一、高三学生常见的不良心态 1.焦虑、浮躁的心态 越接近高考,学生的心理压力不断加大,突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学愿望强烈,急于提高成绩,结果欲速则不达,屡次出现现实与愿望脱节的矛盾,就产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在中等学生当中表现得较为突出,随成绩的波动,静不下心来,学习动力不足,影响了学习效果。 建议:家长不要给孩子太多压力 2.激动、暴躁的心态 高三学生由于学习压力大,感情受到压抑,情绪容易激动,行为上表现得比较暴躁,对家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴躁,有时会因小矛盾出现导致严重后果,既分散了师生的精力,又影响了班级的备考后气氛,给备考工作带来较大的困难。若疏导不及时,会出现“两个极端”的严重后果。 建议:出现矛盾尽量做到忍让、化解 3.寂寞、枯燥的心态 由于学生学习、生活单调,缺少交流与沟通,一部分学生心理上呈现出寂寞
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