过秦论2 贾谊.pptVIP

过秦：指出秦的过失 论，表明文体是一篇议论文 西汉初期，经历了春秋战乱到楚汉战争，社会经济遭到了极大的破坏，土地荒芜，人民流亡，人口减少，经济凋敝。 　　 春秋形势 １、春秋战国，群雄争霸,战乱纷争。 合从缔交 （zòng 赢粮而景（yǐng ）从（cóng ） 因利乘便（chéng ） 万乘之势 （ shèng ） 宁 越 （nìng ） 乐 毅（yuè ） 翟 景 （zhái ） 墨 翟 （dí ） 召 滑 （shào ） 蒙 恬（tián ） 逡 巡（qūn xún ）铦 铩（xiān shā） 锄櫌棘矜（yōu qín） 度德量力（duó ） 内立法度（dù ） 鞭 笞 （chī） 七庙隳 （huī） 《过秦论》 内容结构 崛起 第一段重点文言知识 一、词类活用现象 发 展 极盛 3、找出文中的多义词 信 5、按要求找出词性活用的词语 （4）形容词作名词： 6、口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。 （3）乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。 （5）践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。 灭亡 析因 总结全文 秦创业——雄心勃勃 本文是一篇议论文，为什么却以大部分篇幅来叙事呢？ 本文以大部分篇幅铺张宣扬秦的兴盛史，再以秦的速亡史与之比较照应，运用了先扬后抑、扬中有抑的手法，处处予以衬托、对比，得出“仁义不施，而攻守之势异也”的结论，说明秦朝灭亡的重要原因是不施而施暴政，劝戒后来的统治者只有施仁义，行仁政，才能长治久安；同时，这也体现了贾谊辞赋家的政论特色，用夸张的手法叙事状物，达到文势滔滔，波澜层迭的艺术效果。 课内练习 1.指出没有通假字的一组（ ) A.秦有余力而制其弊 B.倔起阡陌之中 C.序八州而朝同列,百有余年矣 D.约从离衡 2.指出与例句中加点词意思相同的一项 例:因力乘便( ) A.蒙故业,因遗册策 B.因河为池 C.沛公起如厕,因招樊哙出 D.相如因持璧却立 3、解释划线的词语： A.秦人开关延敌。( ) B.余人各延至其家。( ) C.烧尽北船,延及岸上营落。（ ） D.延及孝文王、庄襄王……（ ） 3.判断正误. (1)《过秦论》的作者是东汉贾谊。过，这里是动词。 (2)“外连衡而斗诸侯”,译为“对外取用连横的策略使诸 诸侯自相争斗。”其中“外”与“斗”都是名词活用做状语。 (3)《过秦论》的中心论点是全文最后一句“仁义不施而攻守之势异也.”。 (4)“身死人手,为天下笑者”,句中的“为”表被动,“然后以 六合为家”句中的“为”是“变为”、“当作”的意思。 写出句中的通假字 1、孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业（ 殁 ） 2、以致天下之士，合从缔交（ ） 3、尊贤而重士，约从离衡（ ） 4、执敲扑而鞭笞天下，威振四海（ ） 5、陈利兵而谁何（ ） 6、蹑足行伍之间，倔起阡陌之中（ ） 7、天下云集响应，赢粮而景从（ ） 《过秦论》知识点总结 * * 过秦论 贾谊 西汉杰出的政论家、文学家，学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁，就被召为博士，后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤,后贬为长沙王太傅。三年后重诏入京，再拜梁怀王太傅。几年后，梁怀王堕马而死，他“自伤为傅无状”，一年后亦抑郁而终。年仅33岁。 所著政论文有 《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》 《吊屈原赋》 《鵩鸟赋》 其文议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，感染力极强。 贾谊 （过：名词活用为动词） 　　秦始皇统一天下之后，为了帝王享受而横征暴敛；为了修城造宫而滥征民力；为了钳制思想而焚书坑儒；为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚，终于导致农民大起义，秦朝迅速灭亡。 　　贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政”以求经济发展，社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。 (争地以战,杀人盈野；争城以战,杀人盈城