2018年天津市事业单位招聘考试《职业能力测验》复习题库.pdfVIP

冲刺线教育 　真题精选 2014～2016 年天津市事业单位招聘考试《职业能力测验》试卷及详解（精 选） 一、言语理解与表达 （一）逻辑填空。每道题给出一个不完整的句子，请你从所给的四个选项中 选出最恰当的一项依次填在横线处，使句子表达的意思完整、准确。 1．要写出_______的文字、写出时代的壮阔和生活的丰富，更需要阅历，更 需要思想。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。 A．动人心弦 B．石破天惊 C．惊天动地 D．动人心迹 【答案】A 【解析】文段所表达的意思是，要写出引起读者共鸣、具有感染力的文字， 需要作者有阅历、有思想。 “动人心弦”形容事物或语言激动人心。 “石破天 惊”多比喻文章议论新奇惊人。强调的是 “新”和 “奇”。 “惊天动地”形容某 个事件的声势或意义极大。 “动人心迹”心迹指内心真实想法。因此 A 项正 确。 2．国家助学贷款，是解决贫困家庭学生入学难的重要_______之一，是贫困 家庭学生享受平等教育的重要_______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。 A．措施条件 B．政策保障 C．途径体现 D．途径保障 【答案】D 【解析】第一空，国家助学贷款是解决贫困家庭学生入学难的一种方式、一 种手段，而 “政策”是国家或者政党为了实现一定历史时期的路线和任务而制 冲刺线教育 定的国家机关或者政党组织的行动准则，范围过大，此处应选 “途径”。第二 空，国家办助学贷款的目的就是为了让贫困家庭学生享受到平等教育，它是享 受平的教育的保障，此处应选 “保障”。因此D 项正确。 3．其实 “拥有秘密”是成年的一个_______，孩子要长大成人，必然要进入 一个拥有秘密的世界。这是一个_______的过程，最初，孩子并没分清哪些是秘 密，不知道如何保守秘密、不懂得给秘密分级，但是他们又极为渴望拥有秘 密。于是，他们的生活变得_______，好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘 密。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。 A．标志学习神秘兮兮 B．界线成长神秘莫测 C．特征积累莫测高深 D．象征变化深不可测 【答案】A 【解析】第一空，由题意可知，孩子长大成人要“拥有秘密”，这是一个 “标 志”，表明了孩子成人的特征的记号。第二空，强调从不懂到懂的过程，应该是 “学习/成长”，而非 “积累/变化”。第三空， “神秘莫测”“莫测高深”“深 不可测”都形容非常神秘，难以揣测，与原文形容孩子们故作神秘的语境不 符，所以应选 “神秘兮兮”。因此A 项正确。 4．食品安全不仅由食品药品监督管理部门负责，还涉及工商、卫生、农业、 质量检验检疫等部门的职责， “九龙治水”极易造成 “_______”，一项论责任 要各方分担、论利益却与其他部门无涉的工作，常常会由于缺少强力的调配、 精确的协调和统一的部署，失去推动力。 填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。 A．各自为政 B．一盘散沙 C．群龙无首 冲刺线教育 D．敷衍了事 【答案】C 【解析】C 项，原文 “缺少强力的调配、精确的协调和统一的部署”极易造 成的问题应该是 “没有领头，无法统一行动”，所以 “群龙无首”最为合适，且 与 “九龙治水”对应。 5．在职称评审过程中，各级评审组织几乎无法看到申报人的艺术实践能力， 只能看到表格栏目里的论文和项目。在唯论文是重的标准下，音乐理论的教师 还能体现一些真才实学，而表演艺术的教师则只能扬短避长、_______。 填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。 A．滥竽充数 B．削足适履 C．委曲求全 D．弄虚作假 【答案】B 【解析】空格前有顿号，说明前后两词意思相近相关。“扬短避长”表达放 弃了不该放弃的东西，B 项， “削足适履”有 “不合理的牵就凑合”的意思。 二者意义相近，都有不合理地迁就的意思。AD 两项错误， “滥竽充数”比喻没 有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次货充好货， “弄虚作假”比喻耍 花招，用虚伪面目或假冒物品行骗。均是贬义，与要求不符。C 项， “委曲求 全”比喻顾全大局，暂时忍让，是积极意义，与原文不符。 （二）语句表达。请根据题目要求，从词语、语气、语序