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- 2018-06-03 发布于江西
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浅议新型师幼关系中的情感互动
有效师幼互动的动力之源——浅议新型师幼关系中的情感互动
杭州绿程育华幼儿园? 吴圣钧
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师幼互动是教师与幼儿双方互动经历、期望、观念、情感等的综合反映。它作为幼儿园教育的基本表现形式,存在于幼儿一日生活之中,表现在幼儿园教育的各个领域,并对幼儿的发展起到非常重要的影响。民主、平等的新型师生互动关系是双向的,既重视教师的主导作用,更重视幼儿的主动精神,两者结合起来,就是以幼儿为中心的师幼互动观。幼儿作为主观能动性的人,带有自己的的兴趣、爱好、原有经验等,从而使教学活动具有复杂性、丰富性、多变性。
在师幼互动的各个要素中,我认为积极的情感交流是促进师生有效互动的基石
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