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七年级生物多种多样的生态系统(课件)
你认为生物圈中有哪些生态系统? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 森林生态系统 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 草原生态系统 海洋生态系统 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 湿地生态系统 淡水生态系统 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 农田生态系统 城市生态系统 其他生态系统 受人影响很小的自然生态系统(如珊瑚礁、热带雨林);受人类影响较大的人工生态系统(如农田、城市) 水生生态系统、陆地生态系统。(注:湿地生态系统介于二者之间) 根据人类对生态系统的影响: 根据所处的环境: 生态系统的类型: “我爱我家”。学生分组扮演各种生态系统,以口头作文的形式把各自的生态系统的组成、特点表述出来(组内先交流,然后向其他组同学介绍)。 游戏: 提出一个你不太熟悉的生态系统,请其他同学告诉你该生态系统的特点及作用 请你帮个忙: 生态系统虽然各有特点及作用,但从生态系统的组成上来说有什么共同之处?谈谈你自己的认识。 地球上的各种生态系统是孤立存在的吗? 水生生态系统、陆地生态系统。(注:湿地生态系统介于二者之间) 我来小结: 生态系统的类型: 根据人类对生态系统的影响: 根据所处的环境: 受人影响很小的自然生态系统(如珊瑚礁、热带雨林);受人类影响较大的人工生态系统(如农田、城市) 生态系统的类型 生态系统特点: 这些生态系统虽然各有特点及作用,但从生态系统的组成上来说都有共同之处 即都是由生物成分和非生物成分的,生物成分都包括生产者、消费者、分解者,非生物成分都包括阳光、空气、水、温度等 不过,在不同的生态系统,各种成分所占的比例有些差异。 剪拼一幅其他的生态系统模式图 ; / kl平台 chl904vgw 那天他正从学校出发,去往应聘的地方,半道上看到许多行人围聚在一起、有议论纷纷着些什么的、也有拿出手机拍照的人。出于自己的判断,他知道那样一处被围观的地方总是发生了些什么,他便走近了去瞧,居然看到一位两鬓早已斑白的老妇人孤零零地躺在路途中央。 围观的人不时地发出议论“现在这年头碰瓷的老人简直不要太多,一般人那有几个能禁得起那样的讹诈! ” 随即便有人跟着附和“就是、就是,这种事情,新闻上每天都有,那些老东西也真是能耐,花招简直层出不穷,就怕你不上钩! ” 明坦之看到那位老妇人已然越发苍白的脸颊、还在不断的冒着涔涔汗水,不由分说地便走了过去,他蹲下身子和颜悦色地询问道“奶奶,你怎么了,是哪里不舒服么?” 那位老妇人颤颤巍巍的蠕动着嘴唇,却连只言片语也发不出声来,她艰难的指了指自己的心脏,又摸了下口袋,神色越发地着急! 明坦之轻柔的询问道“你的药在口袋里么?” 那位老妇人听及此便看向了他一眼,
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