抒发情感-湛江二中海东中学.PPT

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抒发情感-湛江二中海东中学

新 闻 温家宝绵阳了解伤员收治情况 看望受灾孩子 神州七号 精彩瞬间 刘翔是第一位在奥运会田径项目上获得金牌的中国男运动员。 来自罗马尼亚的体操运动员纳蝶-科曼妮西在参加1976年蒙特利尔奥运会时仅仅14岁。 来自德国的克里斯汀奥托在悉尼奥运会上 博尔特 创意文化 你能想到么。。。。。 问题思考:光与摄影的关系。 观察下面的照片的有哪些方向的光? 瞬间的表情 ---光与人物摄影 课件制作: 湛江二中 海东中学 李土燕 判断,这些摄影作品都是用哪种光拍摄的。。。。。 不同方向的光照射下,人物形体明暗有怎样的变化? 活动一:考一考 1.正面光, 从这个方向投射的光,照亮了物体表面的大部分,最能表现被摄体的细节。 2.侧光,从侧面投射的光, 你能非常清晰的看出受光部和阴影的形成. 欣赏 欣赏 在侧光拍摄中影调层次可以得到更好的表现,拍摄的画面会显得更丰富和立体. 欣赏 3.逆光,在逆光拍摄时,使主体轮廓生动和突出,色彩会大大被减弱,这很适用于突出被摄物的形状形成剪影. 光是视觉和摄影的基础.,摄影是通过光与影来记录物体,抒发情感。 活动二:说一说 优秀摄影家怎样利用光线表现人物的性格、捕捉人物的表情的? 渴望 心灵的眼睛 欣赏 欣赏 人物肖像摄影: 摄影家常利用侧面光、逆光来表现人物的特定性格、 特定气质和特定环境,使人像摄影具有强烈的个人特征,使他明显区别于其他不同类型的人。 而正面光最常用于拍证件照、纪念性照片。 意大利著名摄影家乔治洛逖说:“与其说我是个摄影家,不如说我是一个用光线抒情的诗人。” 活动三:读一读 分组练习 光线就在我们身边,就看同学们有没有运用光线的本事。请小组推荐一个学生做模特,推荐一名学生进行现场演示摄影中光的应用技巧。(选其中一种光线来表现:正面光 侧面光 逆光) 活动四:试一试 小组学生作品: 自评: 1、你用哪一种光线拍摄人像? 2、是否满意自己的摄影作品?产生的艺术效果是什么? 互评: 1、你觉得哪一小组的照片最符合他们所利用的光线? 2、选出一张最能利用光线反应人物性格的照片。 活动五:评一评 总结  顺光(正面光、侧面光)照在人脸上可产生一定的立体感、层次感和质感 。 逆光可使主体轮廓显得生动和突出,有一种别致的感染力。 我们要学会利用不同角度的光线去拍摄人物,来突出我们想要表达的主题。 感谢 指导 再 见 刘翔是第一位在奥运会田径项目上获得金牌的中国男运动员。 精彩的瞬间 摄影开创了人类继语言文明、文字文明之后的第三个伟大的文明时代——图文文明时代。 摄影对于现代人,不仅仅是一种工具、一种语言、一种记录视觉手段 而且还是一种文化、一种观念,反应真实的艺术形式。 用摄影来记住这些。。。。。 纪 念

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