现代的管理基础.ppt

——流程优化与细节量化 浙江大;1，使命、愿景2，“统”治or;1，使命、愿景 ;思考： 凭什么说;思考： 梳头时间;启示： 长度── ;思考： 梳头为了什;思考： 梳头是先梳;思考： 梳头从何开;思考： “梳成什么;思考： “梳好的头;思考： 什么是使;双链结构：P1P2P3P4本表;思考：　　组织中个人行为应从何;思考：　　使命与目标哪个更基础;思考： 你公司是;使命要素： —;思考： 如何确定;竞争者能力市场需求思考： ;使命要素构成使命产品/技术顾客;思考： 高山上本;观点： 使命就是;思考： 坑蒙拐骗;思考： OTIS;思考： 你公司、;观点： 生死由命;2，“统”治or“分”治思考：;什么是染色体？;思考： 什么是细胞（;思考： 什么是组;思考： 什么是器官;思考： 什么是系;小结： 岗位─班;组织 = 细胞 + 细胞间质;思考： 何谓关系？;??????;思考： 单位里、;思考： “关系数;分析： 没关系，;观点： 通过关系;思考： “关系”;思考： 管理是要;思考： 传统文化;思考： 许多家族;思考： 如何看待;思考： 如何正确;思考： 人多力量;思考： 有的企业;假设： 人均工作;思考： 什么条件;思考： 如何有效;思考： 由于经营;思考： 一个 5;分析： 和尚担水;分析： 经济不景;拉绳实验;酒量效应酒鬼聚会小偷行为;思考： 什么时候;观点： 吃自助餐;思考： 将一匹马;思考： 一匹马、;思考： 何谓“同;团队与个体宏观做大与微观做小;比较与分析： —;分析：四世同堂、五世同堂;思考： ——;观点： 加法VS;思考： “分”给;思考：　　如何避免“一放就乱，;方法：　　“四合一”控制手段。;观点：　　执行、监督、控制三线;3，追溯“管理”　　“管理” ;思考： 你是否觉;思考： 你如何理;管→管理;思考： 对于管理;思考： “文化;思考： 管理者是;管：竹+官=文官，通过文化来治;案例： 北方的冬;???点： 经理工作;观点：　　东方“管学”；　　西;思考： 何谓“主管”？ ;4，概念标化;思考： 普通话的;思考： 新婚夫妇;思考： 有时我们;思考： 老板（上级;故事：与大象对话《环球时报》2;析：　　对牛弹琴;思考： 误解、非;思考： 如何让大;三标： ──声音;思考： 司令员在;5，目标与问题思考： ;思考： 欠债还钱;思考： 什么是“;观点： 目—— ;思考： “目标”;思考： 老板应该;思考： 管理中的;思考： 什么是“;观点： “管理问;思考： 当上级问;思考： 许多管理;作业： 进一步明;使命愿景目标战略战术方法手段;观点思想理论方法工具模式执行;6，顺“理”成“章”因式分解V;思考： 修马路与;玛赛克原理;目现状标A ;分析： 道路、交;思考： 公共部门;思考： 管理工作;思考： 什么是计;?☉☉☉☉☉☉行动方案;思考： 造楼要素;注意： 计划任务;思考： 如何开车;思考： 你认为的;企业三制： ──;总体结论： “三;分析： 许多企业;思考： 树木在生;思考： 茅棚谁会;思考： 何谓按图;思考： 世界上最;思考： 穷人为什;谢谢大家！祝您成功！