《9用彩墨画鱼课件》小学美术人美版四年级下册_2.pptVIP

人美版小学四年级美术第八册 第八课 《用彩墨画鱼》 羊坊店中心小学 云赛红 教学目标 1、知识与技能目标：学习了解鱼的基本知识和基本特征，初步 学习用彩墨的方法画鱼，感受体验用笔、用墨和用色。 2、过程与方法目标：体验和赏析彩墨画鱼的方法与步骤，提高 观察能力和表现能力，以及组织画面的能力。 3、情感态度与价值观目标：学生能在笔情墨趣中，发现彩墨魅 力，体验民族艺术，大胆地亲近彩墨，表现鱼的生命和美丽， 并获得欢愉和满足。从而热爱自然、热爱生活和艺术。 教学重点：通过对作品的欣赏、分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生学习的主动性，了解鱼的结构特征及用写意形式概括表现的方法，感受、体验中国画的艺术特色。 教学难点：写意画鱼的笔墨技法，以及画面的构图。 教学步骤目录 （一）情境导入 1、教师将养着四条小金鱼的小鱼缸通过小礼物的形式送给各组学生，轻松 自然的引入情境。 2、欣赏鱼类的视频，出示具有显著特点的鱼类，分析这些鱼儿都美在哪儿？观察，分析、 认识鱼的外形特征，体会鱼外形美、色彩美、花纹美。 3、出示课题：用彩墨画鱼 （二）探究活动 1、多媒体课件：播放两位小学生分别运用勾勒填色法和没骨画法画鱼的视频。学习彩墨画 鱼的两种画法： 勾勒法、没骨法 2、教师示范彩墨画鱼创作的过程。（鱼的花纹用工笔画的晕染的方法完成） 3、构图练习：在教师示范作品的基础上，请同学利用已有的大小不同的鱼的图片进行构图。 4、欣赏画家的作品。重点欣赏齐白石老先生的作品。学生欣赏，有意识让学生在鱼的造型、画面的构图、背景的处理等方面加深印象。了解鱼在民间老百姓的心中的特殊含义。 5、欣赏学生作品。 （三）创作表现：用彩墨的方法画你喜欢的鱼，注意用笔用墨用色。体验创作的快乐。 （四）展示与评价：组织学生展示、交流和讲评。 （五）课后拓展：拓宽探索—应用美 彩墨画还可以表现人物、山水以及花卉等题材。开阔学生眼界，让学生感受到中国画的博大精深，也进一步培养学生对中国画的热爱之情。 一起来欣赏一段鱼类视频 让我们一起分析这些鱼儿都美在哪儿？ 色彩美 图案美 外形美 欣赏两位小学生画鱼的视频，讨论这两种方法有什么不同？ 欣赏画家的作品 齐白石 1.齐白石老先生为什么喜欢把自己画的小金鱼送给友人？ 2.齐白石老先生的这幅作品有什么特点？ 3.中国画中的水是怎样表现的？ 作业要求： 用彩墨的方式画你喜欢的鱼，注意用笔用墨用色。 1.介绍一下自己的作品。 2.说说自己最喜欢哪幅作品，为什么？ 3.你对同学的作品有什么小建议。 展示与评价： 鱼在民间老百姓的心中有着的特殊含义，代表着富裕，在古代的工艺品中就有大量的鱼的图案进行装饰。 五彩鱼藻纹盘(清) 作为国粹，中国画博大精深。彩墨画还可以表现人物、山水以及花鸟等题材。同学们今后要发扬和继承我们的民族文化，把中国画传承下去。 谢 谢 观 看 ！