《第17课分分合合_课件》小学美术苏少版五年级下册_1.pptVIP

同一种图形，同一种分割方式，可以组合成不同的图案吗？ 义务教育 实验教科书 MEISHU 义务教育 实验教科书 你认识它们吗？ 分割的方法： 直线分割 曲线分割 折线分割 组合： 平移组合 旋转组合 翻转组合 想一想：选一个几何图形，可以直接剪，也可以 想想画画再剪。 分一分：简单又巧妙为最好，剪时有大有小有变 化。(切忌：剪得太碎、太细) 拼一拼：每块用上不重叠，图案千变万化多，多 试很重要。 粘一粘：拼得最满意的图案粘贴在对比色鲜明的 卡纸上。 切记：工具使用时，注意安全； 将自己的组合图形，打乱再重新组合成新的图形，下节课我们来赛一赛，看谁组合的图形多。 作业：