《第12课_人物与环境课件》小学美术人美版五年级上册_5.pptVIP

我 成 功 啦！ 快 乐 的 游 乐 园 遨 游 太 空 根据老师提供的人物造型，发挥你 的想象力，在上面添加合适的背景！让 画面更丰富、更有新意。 构图饱满，有创意 画面生动 人物与环境和谐统一 作业要求 你 做 到 了 吗？ 构图饱满，有创意 画面生动 人物与环境和谐统一 保护环境 人人有责 人与自然 和谐相处 谢谢观赏！ 技能六环节 — 教学模式 情境创设 体验感悟 示范引领 榜样带动 评价整合 技能形成 米勒 拾穗者 油画 她们在哪，正在做什么？ 添加了不同的环境后，画面的主题也随之改变。 他 们 在 做 什 么 呢 ? 动作相同，因环境不同，可以产生更多的联想，画出不同的画面。 同一人物，当他的身体方向发生变化时，又会产生哪些联想呢？ 他正在 （地方) （干什么）？