《第4课_设计生活标志课件》小学美术人美版四年级下册_8.pptVIP

绿色--------环保标志 红色-------禁止标志 蓝色--------提示标志 黄色与黑色----警示标志 表现形式-------------简洁醒目 传递信息-------------明确易懂 艺术形象-------------独特美观 设计要求： 构思新颖 易于识别 简洁美观 设色单纯 设计内容： 1.环保标志——节约用水 2.提示标志——请勿喧哗 3.识别标志——运动场.美术教室 4.禁止标志——禁止打闹 * * * * * * 商都县世纪小学教师：白旭芳 标志:是由形象的几何图形组而成的, 它以自己独特的图形语言告诉人们该 做什么,不该做什么,是向人们传递信 息的一种象征性的视觉符号. 标志的作用 标志的特点 标志的形式 标志的类型 设计生活标志 图形型 字母型 数字型 汉字型 综合型:图形＋文字 标志的表现形式 图形型 文字型 综合型 我校现在面向全体学生征集优秀标志设计: 1.怎样表现水的珍贵? 2.请勿喧哗最易懂的手势是什么? 3.美术教室形象代言是什么?运动场人物动态最引人注目. 4.怎样表现禁止?