人教版新课标四年级语文教学计划.docVIP

人教版新课标四年级语文教学计划 一、学生基本情况分析： 本班学生绝大多数有良好的学习习惯，上课能专心听讲，积极举手发言，作业及时完成。上学期期末语文测试中，班合格率为100%。由于是农村学校，部分学生的知识面不广，从而影响了部分学生的信息收集能力。本学期在课外阅读写作方面、综合性学习方面要想办法突破。为了使每一位学生都能学有所获、学有所长，使学有困难的学生树立信心，迎头赶上，教师将不断发现学生的闪光点，及时鼓励，并结成互帮对子，同时多与家长联系，使孩子们在快乐的学习中积累知识，努力创新，不断成长。 二、教材分析： 人教新课标版小学语文第七册编有课文40篇。40篇课文之中，有18篇精读课文，14篇略读课文，8篇选读课文。本册教材按自然景观、观察和发现的趣事、童话、动物、名胜古迹、人间真情、成长故事、科学技术等内容分为8组，每组课文之后都有词语盘点和语文园地，语文园地中有口语交际和习作、我的发现、日积月累、趣味语文等内容。本册教材综合性强，注重培养学生的语文学习能力、实践能力和人文素养，注重拓宽学生的视野，是一本开放而有活力的教材 三、全册教学目标： 1、能借助汉语拼音识字、学习普通话。 2、学会常用汉字200个，认识200个。要求学会的字，能读准字音，认清字形，理解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用；要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能认读就可以了。复