2012鄂教版七..上木兰诗课件2.pptVIP

请概括本诗 主要情节 代父从军， 踏上征途 奔赴前线， 十年征战 还朝辞官， 亲人团聚 比喻赞美， 讴歌英雄 二、 三、 四、 五、 返回 一、木兰叹息 * 人物形象分析 结合具体诗句，说说木兰有哪些可敬，可爱之处？ 愿为市鞍马，从此替爷征。 万里赴戎机，关山度若飞。 将军百战死，壮士十年归。 可汗问所欲，木兰不用尚书郎； 愿驰千里足，送儿还故乡。 * 勤劳善良 坚毅勇敢 热爱亲人 报效国家 不慕高官 热爱和平 淳厚质朴 机敏活泼 * 本诗通过对木兰代父从军，沙场征战和辞官还乡的叙述，塑造了木兰这一爱家、爱过，不慕名利，深明大义的巾帼英雄的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀 品质。 主题归纳 * 想一想： 合作探究 本文在详略上是怎样安排的？ 目的是什么？ * 木兰诗 1、停机叹息 2、代父从军 5、辞官还乡 6、合家欢聚 这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母，勇于担当重任的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，一笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。 （详） （详） 3、出征准备 征途跋涉 4、十年征战 略 * 二、找一找 排比 顶真 复沓 比喻 互文 对偶 夸张 反问 * 1、问女何所思，问女何所忆。 这两句是复沓句。